到達目標
1)負帰還増幅回路、発振回路、オペアンプ、A-D／D-A変換の諸事項について説明でき、各回路の諸量を計算できる。
MCCにおける
V-D-8 その他の学習内容（電気電子基礎）
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安(優) | 標準的な到達レベルの目安(良) | 未到達レベルの目安(不可) |
| V-D-8 その他の学習内容（電気電子基礎） | 負帰還増幅回路、発振回路、オペアンプ、A-D／D-A変換の諸事項について的確なレベルで説明でき、各回路の諸量を的確なレベルで計算できる。 | 負帰還増幅回路、発振回路、オペアンプ、A-D／D-A変換の諸事項について標準的なレベルで説明でき、各回路の諸量を標準的なレベルで計算できる。 | 左記項目に関することができない。 |
学科の到達目標項目との関係
Ⅰ 人間性
Ⅱ 実践性
Ⅲ 国際性
CP2 各系の工学的専門基盤知識，および実験・実習および演習・実技を通してその知識を社会実装に応用・実践できる力
CP4 他者を理解・尊重し，協働できるコミュニケーション能力と人間力
教育方法等
概要:
第３学年の電子工学での講義内容を基礎として、負帰還増幅回路、発振回路、オペアンプ、A-D／D-A変換について学ぶ。
授業の進め方・方法:
基本的には、講義形式の座学が中心となる。
２回程度、グループワークによる演習を行う。
この科目は学修単位科目のため、事前・事後の自学自習課題として毎週の授業に対する復習レポートを課す。必要な自学自習時間は60時間である。
成績は、定期試験40％，到達度試験30％，演習・課題レポート30％の割合で評価する。合格点は60点以上である。
また，再試験・再評価を実施する場合には，別途その扱いについて連絡するので注意すること。
注意点:
第３学年の電子工学での講義内容を使用するので，よく復習しておくこと。演習に備えて，授業の際には関数電卓を常に用意すること。
なお，講義予定に変更がある場合は授業中に連絡するので注意すること。
自学自習として，授業毎に必ず復習をし、自主的な問題演習を行い，その週までの授業内容で分からない点が残らないようにすること。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
負帰還の原理 |
負帰還の概念と原理を説明できる。
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| 2週 |
負帰還の特徴と種類 |
負帰還の特徴を説明できる。また、注入形式と帰還形式による負帰還の種類を説明できる。
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| 3週 |
発振回路の基礎 |
発振の原理を理解し，発振条件について説明できる。
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| 4週 |
LC発振回路 |
LC発振回路について，発振条件の導出，回路の設計ができる。
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| 5週 |
演算増幅器の特性 |
演算増幅器の基本的な特性について説明できる。
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| 6週 |
演算増幅器の基本動作 |
演算増幅器の基本的な動作について説明できる。
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| 7週 |
演習（１） |
負帰還、発振回路、および演算増幅器の特性と基本動作について、提示された問題に解答できる。
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| 8週 |
達成度評価試験（前期中間試験） |
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| 2ndQ |
| 9週 |
反転増幅器・非反転増幅器・加算回路 |
演算増幅器を応用した反転増幅回路・非反転増幅回路・加算回路の動作を説明でき，入出力関係を導出できる。
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| 10週 |
減算回路・計装増幅器 |
演算増幅器を応用した減算回路・計装増幅器の動作を説明でき，入出力関係を導出できる。
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| 11週 |
A-D，D-A変換の基礎（１） |
A-D変換，D-A変換に関する基礎事項について説明でき、基本的な数値を計算できる。
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| 12週 |
A-D，D-A変換の基礎（２） |
A-D変換，D-A変換に関する基礎事項について説明でき、基本的な数値を計算できる。
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| 13週 |
A-D変換器 |
代表的なA-D変換回路の動作を説明でき、変換値を計算できる。
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| 14週 |
D-A変換器 |
代表的なD-A変換回路の動作を説明でき、変換値を計算できる。
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| 15週 |
演習（２） |
演算増幅器の応用回路、A-D，D-A変換について、提示された問題に解答できる。
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| 16週 |
定期試験 |
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評価割合
| 定期試験 | 到達度試験 | 演習・レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 40 | 30 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 20 | 15 | 15 | 50 |
| 専門的能力 | 20 | 15 | 15 | 50 |