到達目標
1.力の定義を理解し説明でき，計算ができる．
2.つり合いの基本である静定３条件を理解し，はりの種類や支える支点・反力・外力としての荷重など基本事項を説明でき，計算ができる．
3.はりの断面力の基礎である軸力・せん断力および曲げモ－メントを説明でき，計算および作図ができる．
4.影響線，間接荷重およびゲルバ－ばりを理解し説明でき，計算および作図ができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
力の定義を理解し説明でき，計算ができる． | 力の定義を理解し説明でき，計算ができる． | 力の定義を理解し説明でき，基本的な計算ができる． | 力の定義を理解し説明および計算ができない． |
| 評価項目2
つり合いの基本である静定３条件を理解し，はりの種類や支える支点・反力・外力としての荷重など基本事項を説明でき，計算ができる． | つり合いの基本である静定３条件を理解し，はりの種類や支える支点・反力・外力としての荷重など基本事項を説明でき，計算ができる． | つり合いの基本である静定３条件を理解し，はりの種類や支える支点・反力・外力としての荷重など基本事項を説明でき，基本的な計算ができる． | つり合いの基本である静定３条件を理解していない．はりの種類や支える支点・反力・外力としての荷重など基本事項につい説明および計算ができない． |
| 評価項目3
はりの断面力の基礎である軸力・せん断力及び曲げモ－メントを説明でき，計算及び作図ができる． | はりの断面力の基礎である軸力・せん断力及び曲げモ－メントを説明でき，計算および作図ができる． | はりの断面力の基礎である軸力・せん断力及び曲げモ－メントを説明でき，基本的な計算および作図ができる． | はりの断面力の基礎である軸力・せん断力および曲げモ－メントについて説明，計算および作図ができない． |
| 評価項目4
影響線，間接荷重及びゲルバ－ばりを理解し説明でき，計算及び作図ができる． | 影響線、間接荷重およびゲルバ－ばりを理解し説明でき，計算および作図ができる． | 影響線、間接荷重およびゲルバ－ばりを理解・説明でき，基本的な計算および作図ができる． | 影響線，間接荷重及びゲルバ－ばりについて理解・説明ができず，計算および作図もできない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
構造物を形成する基本的要素である梁(はり)に，荷重が載荷した際に生ずる断面の力の基本的性質とそれらの基本的な関係について習得する．あわせて，単純梁をはじめとした梁の支点反力と断面力の計算法についても習得する．
授業の進め方・方法:
授業は，主に教員による説明，演習および課題で構成されます．
成績は中間・定期試験（4回の試験）の平均点を70%，課題30%で評価します．合格点は60点以上です．
各期末の成績が60点未満となる学生に関しては，
１．授業への参加度（ノートの記述，授業中の演習への参加など）
２．課題の提出状況（全て提出していること）
を総合的に判断して再試験を実施する場合がある．
注意点:
授業には，ノート（B5版のノート），電卓，定規を用意すること．授業項目ごとに出される課題は自学自習として，積極的に取り組むこと．提出された課題は目標が達成されていること（不正解部分がない課題を「目標が達成された課題」とする）を確認し，未達成の場合は再提出を求めます．
なお，提出期限を過ぎたレポートは受け取らず，未提出として扱う（目標が達成されていない課題も提出期限を過ぎた場合には受け取らず未提出として扱う）．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
力とモ－メント（１）：力と運動，力の単位，力の３要素 |
力と運動，力の単位，力の３要素について説明できる．
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| 2週 |
力とモ－メント（２）： 静止している物体間の力、力のうつしかえ |
静止している物体間の力，力のうつしかえについて説明でき，計算ができる．
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| 3週 |
力とモ－メント（３）：一点に交わる２力の合成と力の分解 |
一点に交わる２力の合成と力の分解のうつしかえについて説明でき，計算ができる．
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| 4週 |
力とモ－メント（４）：一点に作用する多くの力の合成 |
一点に作用する多くの力の合成について説明でき，計算ができる．
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| 5週 |
力とモ－メント（５）：一点に交わらない力の合成 |
一点に交わらない力の合成について説明でき，計算ができる．
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| 6週 |
力とモ－メント（６）：モ－メント、偶力 |
モ－メント，偶力について説明でき，計算ができる．
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| 7週 |
力とモ－メント（７）：モ－メント、偶力 |
モ－メント，偶力について説明でき，計算ができる．
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| 8週 |
力のつりあい（１）： 静定３条件 |
静定３条件について説明でき，計算ができる．
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| 2ndQ |
| 9週 |
力のつりあい（２）：静定３条件 |
静定３条件について説明でき，計算ができる．
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| 10週 |
力のつりあい（３）： はりの作用する力・荷重 |
はりの作用する力・荷重について説明でき，計算ができる．
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| 11週 |
力のつりあい（４）： 支点・はりの種類・荷重・外力 |
支点・はりの種類・荷重・外力について説明でき，計算ができる．
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| 12週 |
力のつりあい（５）： 支点・はりの種類・荷重・外力 |
支点・はりの種類・荷重・外力について説明でき，計算ができる．
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| 13週 |
力のつりあい（６）：反力の計算 |
反力の計算について説明でき，計算ができる．
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| 14週 |
力のつりあい（７）：反力の計算 |
反力の計算について説明でき，計算ができる．
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| 15週 |
力のつりあい（８）：反力の計算 |
反力の計算について説明でき，計算ができる．
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| 16週 |
定期試験 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
はりの断面力（１）：軸力・せん断力・曲げモ－メント |
軸力・せん断力・曲げモ－メントについて説明でき，計算ができる．
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| 2週 |
はりの断面力（２）：軸力・せん断力・曲げモ－メント |
軸力・せん断力・曲げモ－メントについて説明でき，計算ができる．
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| 3週 |
はりの断面力（３）： 静定ばりにおけるＱ図とＭ図 |
静定ばりにおけるＱ図とＭ図について説明でき，計算ができる．
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| 4週 |
はりの断面力（４）： 静定ばりにおけるＱ図とＭ図 |
静定ばりにおけるＱ図とＭ図について説明でき，計算ができる．
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| 5週 |
はりの断面力（５）： 静定ばりにおけるＱ図とＭ図 |
静定ばりにおけるＱ図とＭ図について説明でき，計算ができる．
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| 6週 |
はりの断面力（６）：曲りばり、静定ラーメンにおけるＱ図とＭ図 |
曲りばり，静定ラーメンにおけるＱ図とＭ図について説明でき，計算ができる．
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| 7週 |
はりの断面力（７）：曲りばり，静定ラーメンにおけるＱ図とＭ図 |
曲りばり，静定ラーメンにおけるＱ図とＭ図について説明でき，計算ができる．
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| 8週 |
はりの断面力（８）： 影響線 |
影響線について説明でき，計算ができる．
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| 4thQ |
| 9週 |
はりの断面力（９）： 影響線 |
影響線について説明でき，計算ができる．
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| 10週 |
はりの断面力（１０）：影響線 |
影響線について説明でき，計算ができる．
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| 11週 |
はりの断面力（１１）：影響線 |
影響線について説明でき，計算ができる．
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| 12週 |
はりの断面力（１２）： 間接荷重 |
間接荷重について説明でき，計算ができる．
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| 13週 |
はりの断面力（１３）： 間接荷重 |
間接荷重について説明でき，計算ができる．
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| 14週 |
はりの断面力（１４）：ゲルバ－梁 |
ゲルバ－梁について説明でき，計算ができる．
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| 15週 |
はりの断面力（１５）：ゲルバ－梁 |
ゲルバ－梁について説明でき，計算ができる．
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| 16週 |
定期試験 |
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評価割合
| 試験 | 課題 | その他 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |