到達目標
1. 一般的な英文の内容を日本語で説明できる。 2. 標準的な単語や文法を理解できる。
3. 一般的な英文の読解や聞き取りができる。 4. 継続的な学習によってTOEICテスト・スコア400点以上の取得が可能となる力を確認できる。
5. 英語の音声と記述による国内事情・海外事情の概要を深く理解できる。
6．自分の専門、研究について簡潔にわかりやすく英語でプレゼンテーションできる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 一般的な英文の内容を日本語で説明できる。 | 基本的な英文の内容を日本語で説明できる。 | 基本的な英文の内容を日本語で説明できない。 |
| 評価項目2 | 標準的な単語や文法を理解できる。 | 基本的な単語や文法を理解できる。 | 基本的な単語や文法を理解できない。 |
| 評価項目3 | 一般的な平易な英文の読解や聞き取りができる。 | 基本的な英文の読解や聞き取りができる。 | 基本的な英文の読解や聞き取りができない。 |
| 評価項目4 | 継続的な学習によってTOEICテスト・スコア400点以上の取得が可能となる力を確認できる。 | 継続的な学習によってTOEICテスト・スコア400点以上の取得を目指すことができる力を確認できる。 | 継続的な学習によってTOEICテスト・スコア400点以上の取得を目指すことができない。 |
| 評価項目5 | 英語の音声と記述による国内事情・海外事情の概要を深く理解できる。 | 英語の音声と記述による国内事情・海外事情の概要を理解できる。 | 英語の音声と記述による国内事情・海外事情の概要を理解できない。 |
| 評価項目6 | 自分の専門、研究について簡潔にわかりやすく英語でプレゼンできる。 | 自分の専門、研究について基本的な英語でプレゼンできる。 | 自分の専門、研究について基本的な英語をでプレゼンできない。 |
学科の到達目標項目との関係
Ⅰ 人間性 1 Ⅰ 人間性
Ⅱ 実践性 2 Ⅱ 実践性
Ⅲ 国際性 3 Ⅲ 国際性
教育方法等
概要:
４年生までに習得した英語の基礎力を踏まえて、英語VCでは語彙力・文法力・聴解力・読解力を総合的に定着・向上させ、TOEICテスト・スコア400点以上の取得が可能となる英語力の定着を目指す。また、これまでに習得してきた英語の知識・技能を活用しながら、自分の研究について英語でプレゼンテーションできる力の養成を目指す。
授業の進め方・方法:
授業はTOEIC形式の問題演習を中心に進め、語彙や文法の説明、リスニングのポイントやリーディングのストラテジーについて解説を行う。また、TOEIC形式の問題演習を通して、学生が英語によるビジネスシーンや日常生活の場面に関する理解を深め、それらに対応できる実用的英語力を習得できるよう授業を進める。なお、授業では必要に応じて課題・小テスト等を適宜実施する。
学生は12月にTOEIC-IP（英語学力テスト）を受験する（結果は学業成績の15％として扱う）。
また、後期後半に自分の卒業研究について英語でプレゼンテーションを行う（プレゼンの方法・評価基準等の説明は科目担当教員が行う）。学生は研究の概要について卒研担当教員と話し合い、それまでに学習してきた英語の知識・技能を活用しながら計画的に発表準備を進める必要がある。
評価は、定期試験55％、英語プレゼン15％、英語学力テスト（TOEIC-IP)15％、課題・小テスト等15%の割合で行う。
学年末の学業成績が60点未満のものに対して再試験を実施する場合がある。この場合、再試験の結果は定期試験の結果に置き換えて再評価を行う。
注意点:
１）学修単位：この科目は学修単位であるため，毎週90分（90分×30週＝通年45時間）の自学自習が義務付けられている。
２）自学自習：外国語習得には既習事項の反復学習が不可欠であることを理解し、日常的な自学自習に努めること。
３）英語プレゼン：パワーポイントなどを用いて図や表を効果的に活用し、自分の研究について「簡潔に」「分かり易く」伝えることに留意すること。
４）その他：授業計画で示した授業の進度は、状況に応じて変更することがある。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
授業の概要・進め方・評価方法等を理解することができる。
TOEICの出題形式・傾向を理解することができる。
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| 2週 |
Unit 1．Shopping |
「買い物」に関連する英語を理解することができる。
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| 3週 |
Unit 1．Shopping |
「買い物」に関連する英語を理解することができる。
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| 4週 |
Unit 1．Shopping |
「買い物」に関連する英語を理解することができる。
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| 5週 |
Unit 2．Daily Life |
「日常生活」に関連する英語を理解することができる。
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| 6週 |
Unit 2．Daily Life |
「日常生活」に関連する英語を理解することができる。
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| 7週 |
Unit 3．Transportation |
「交通」に関連する英語を理解することができる。
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| 8週 |
Unit 3．Transportation |
「交通」に関連する英語を理解することができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
Unit 4．Jobs |
「職業」に関連する英語を理解することができる。
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| 10週 |
Unit 4．Jobs |
「職業」に関連する英語を理解することができる。
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| 11週 |
Unit 5．Meals |
「食事」に関連する英語を理解することができる。
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| 12週 |
Unit 5．Meals |
「食事」に関連する英語を理解することができる。
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| 13週 |
Unit 5．Meals |
「食事」に関連する英語を理解することができる。
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| 14週 |
Unit 6．Communication |
「コミュニケーション」に関連する英語を理解することができる。
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| 15週 |
Unit 6．Communication |
「コミュニケーション」に関連する英語を理解することができる。
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| 16週 |
前期定期試験 |
これまでの学習内容を理解し、運用できる。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Unit 7．Fun |
「楽しみ」に関連する英語を理解することができる。
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| 2週 |
Unit 7．Fun |
「楽しみ」に関連する英語を理解することができる。
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| 3週 |
Unit 8．Office Work |
「オフィスワーク」に関連する英語を理解することができる。
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| 4週 |
Unit 8．Office Work |
「オフィスワーク」に関連する英語を理解することができる。
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| 5週 |
Unit 9．Meeting |
「会議」に関連する英語を理解することができる。
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| 6週 |
Unit 9．Meeting |
「会議」に関連する英語を理解することができる。
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| 7週 |
Unit 10．Travel |
「旅行」に関連する英語を理解することができる。
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| 8週 |
Unit 10．Travel |
「旅行」に関連する英語を理解することができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
Unit 11．Finance |
「お金」に関連する英語を理解することができる。
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| 10週 |
Unit 11．Finance |
「お金」に関連する英語を理解することができる。
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| 11週 |
プレゼンについて（１）／ Unit 12. Business |
自分の分野の研究についてパワーポイントなどを使い簡単な英語を使い発表できる。
「ビジネス」に関連する英語を理解することができる。
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| 12週 |
プレゼンについて（２）／ Unit 12. Business |
自分の分野の研究についてパワーポイントなどを使い簡単な英語を使い発表できる。
「ビジネス」に関連する英語を理解することができる。
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| 13週 |
プレゼンについて（３）／ Unit 12. Business |
自分の分野の研究についてパワーポイントなどを使い簡単な英語を使い発表できる。
「ビジネス」に関連する英語を理解することができる。
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| 14週 |
プレゼンについて（4）／ Unit 12. Business |
自分の分野の研究についてパワーポイントなどを使い簡単な英語を使い発表できる。
「ビジネス」に関連する英語を理解することができる。
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| 15週 |
プレゼンについて（5）／ Unit 12. Business |
自分の分野の研究についてパワーポイントなどを使い簡単な英語を使い発表できる。
「ビジネス」に関連する英語を理解することができる。
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| 16週 |
後期定期試験 |
これまでの学習内容を理解し、運用できる。
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評価割合
| 定期試験 | 英語プレゼンテーション | 英語学力テスト（TOEIC-IP） | 課題・小テスト等 | | 合計 |
| 総合評価割合 | 55 | 15 | 15 | 15 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 55 | 15 | 15 | 15 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |