到達目標
1）専門知識や技術を生かし演習（実習や実験を含む）内容を理解するとともにデータの処理，解析法や報告書の書き方など，技術者として実践的な知識や技術を身につけることができる。
2）得意分野以外の演習（実習や実験を含む）も経験することでチームワークを培い，自身の専門領域に加えて，創造性と境界分野の理解力を身につけることができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 専門知識や技術の習得 | 実践的な知識や技術を身につけることができる。 | 実践的な知識や技術を概ね身につけることができる。 | 実践的な知識や技術を概ね身につけることができない。 |
| データの処理と解析 | これまでの経験や知識に基づいて、データの処理と解析ができる。 | データの処理と解析ができる。 | データの処理と解析ができない。 |
| 報告書の作成 | オリジナリティのある考察を含む報告書が作成できる。 | 報告書が作成できる。 | 期限内に報告書が作成できない。 |
| 創造性と境界分野の理解力 | 分野を横断した創造性を発揮し、境界分野の専門領域を理解することができる。 | 分野を横断した創造性を発揮し、境界分野の専門領域を概ね理解することができる。 | 分野を横断した創造性を発揮し、境界分野の専門領域を理解することができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
演習（実習や実験を含む）を通して専攻分野の理解を深め，その具体的な方法を習得するとともに，自主性を育成することを目的とする。専攻分野における演習（実習や実験を含む）を複数選択して履修する。教員の指導のもと，目的の達成に必要な計画・作業・分析と結果の取りまとめを行う。
授業の進め方・方法:
応用化学・生物系の専門科目に関わる内容を，演習（実習や実験を含む）形式で実施する。オムニバス形式で実施し，1テーマを5回とする。学生は専攻分野に関連するテーマを半期で3テーマ選択して受講する。【オムニバス方式】
注意点:
以下のテーマより，自分の専攻分野に加えて専門分野から2テーマを選択する
・道内産業活性化のための道産品の特色を生かした食品開発。環境分野における微生物機能の利用または応用に関する実験，または演習" 教授 岩波俊介"
・多糖類を活用した生分解性吸水性高分子に関する実験，または演習" 教授 甲野裕之"
・ポリマーの合成とそのキャラクタリゼーションに関する実験，または演習 "教授 橋本久穂"
・沈降分離に関する実験，または演習 "教授 平野博人"
・材料の組成分析，生成相の同定および微細構造の観察"教授 古崎 毅"
・変異原生物質（発ガン性物質）のDNAへの結合親和性に関する実験，または演習"准教授 宇津野国治"
・バイオマスの熱分解に関する実験，または演習 "准教授 樫村奈生"
・二重管型熱交換器の伝熱特性に関する実験，または演習 "准教授 佐藤森"
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
1）ガイダンス，演習計画（実習や実験を含む）と文献調査等 |
演習を通して複数の専門領域に関する知識と技術を用いて，境界領域を認識できる。
実践的な知識や技術を身につけることができる。
これまでの経験や知識に基づいて、データの処理と解析ができる。
オリジナリティのある考察を含む報告書が作成できる。
分野を横断した創造性を発揮し、境界分野の専門領域を理解することができる。
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| 2週 |
1）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析
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同上
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| 3週 |
1）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 4週 |
1）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 5週 |
1）結果の考察とレポート作成および提出 |
同上
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| 6週 |
2）ガイダンス，演習計画（実習や実験を含む）と文献調査等 |
同上
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| 7週 |
2）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 8週 |
2）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 4thQ |
| 9週 |
2）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 10週 |
2）結果の考察とレポート作成および提出 |
同上
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| 11週 |
3）ガイダンス，演習計画（実習や実験を含む）と文献調査等 |
同上
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| 12週 |
3）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 13週 |
3）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 14週 |
3）演習（実習や実験を含む）およびデータの収集と解析 |
同上
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| 15週 |
3）結果の考察とレポート作成および提出 |
同上
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| 16週 |
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評価割合
| 実験・演習時の取り組み状況 | レポートの内容 | 合計 |
| 総合評価割合 | 25 | 75 | 100 |
| 専門的能力 | 25 | 75 | 100 |