到達目標
VHDLの文法を理解できる
VHDLによって記述された論理回路をFPGAまたはCPLDデバイス上に構成し，動作確認できる
HDLにおける階層設計の考え方を理解できる
VHDLによって記述したディジタル回路をシミュレーションによって動作確認できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| VHDLの文法を理解できる | VHDLの高度な文法を理解できる | VHDLの標準的な文法を理解できる | VHDLの基本的な文法を理解できない |
| VHDLによって記述された論理回路をFPGAまたはCPLDデバイス上に構成し，動作確認できる | VHDLによって記述された応用的な論理回路をFPGAまたはCPLDデバイス上に構成し，動作確認できる_x000D_
| VHDLによって記述された標準的な論理回路をFPGAまたはCPLDデバイス上に構成し，動作確認できる | VHDLによって記述された基本的な論理回路をFPGAまたはCPLDデバイス上に構成できない．また動作確認できない |
| HDLにおける階層設計の考え方を理解できる | HDLにおける高度な階層設計の考え方を理解できる | HDLにおける標準的な階層設計の考え方を理解できる | HDLにおける基本的な階層設計の考え方を理解できない |
| VHDLによって記述したディジタル回路をシミュレーションによって動作確認できる | VHDLによって記述した応用的なディジタル回路をシミュレーションによって動作確認できる | VHDLによって記述した標準的なディジタル回路をシミュレーションによって動作確認できる | VHDLによって記述した基本的なディジタル回路をシミュレーションによって動作確認できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
座学の論理回路で学習した論理回路設計の知識を応用し，ハードウェア記述言語によるディジタル回路設計を学習する．言語に関しては近年広く普及されているVHDLを採用する．ここでは，VHDLの使用法，FPGAまたはCPLD上への回路構成と動作確認を学習する．
授業の進め方・方法:
講義ごとに配布するテキストをもとに，講義，実験を行う．
合否判定：２回の定期試験の結果の平均が６０点以上であること．かつ，レポートをすべて提出していること．
最終判定：定期試験２回[80%]，レポート[20%]にて評価する．
関連科目：論理回路I，論理回路II
講義内容を実際に実験を通じて体験し理解を深めること．
注意点:
課題をすべて提出しなければ単位を与えないので，課題は必ず提出すること．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
VHDLによる回路設計の基礎(1) |
ハードウェア記述言語による回路設計のアウトラインが説明できる．
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| 2週 |
VHDLによる回路設計の基礎(2) |
ハードウェア記述言語による回路設計のアウトラインが説明できる．
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| 3週 |
VHDLの文法(1) |
簡単な回路を対象にしてVHDLの記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 4週 |
VHDLの文法(2) |
簡単な回路を対象にしてVHDLの記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 5週 |
VHDLの文法(3) |
簡単な回路を対象にしてVHDLの記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 6週 |
VHDLの文法(4) |
簡単な回路を対象にしてVHDLの記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 7週 |
VHDLの文法(5) |
簡単な回路を対象にしてVHDLの記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 8週 |
後期中間試験:実施する |
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| 4thQ |
| 9週 |
組合せ回路，順序回路の設計(1) |
組み合わせ回路，順序回路など具体的なディジタル回路について，VHDLコード記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 10週 |
組合せ回路，順序回路の設計(2) |
組み合わせ回路，順序回路など具体的なディジタル回路について，VHDLコード記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 11週 |
組合せ回路，順序回路の設計(3) |
組み合わせ回路，順序回路など具体的なディジタル回路について，VHDLコード記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 12週 |
組合せ回路，順序回路の設計(4) |
組み合わせ回路，順序回路など具体的なディジタル回路について，VHDLコード記述，デバイスへのダウンロード，動作確認ができる．
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| 13週 |
階層設計(1) |
階層設計の考え方が説明できる．カウンタやスロットマシンなどのディジタル回路が設計できる．
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| 14週 |
階層設計(2) |
階層設計の考え方が説明できる．カウンタやスロットマシンなどのディジタル回路が設計できる．
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| 15週 |
階層設計(3) |
階層設計の考え方が説明できる．カウンタやスロットマシンなどのディジタル回路が設計できる．
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| 16週 |
後期期末試験:実施する |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |