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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス・安全講習 |
実験の進め方について理解することができる。また，実験を安全に行うための基本知識を習得できる。
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| 2週 |
情報リテラシー |
実験データをまとめ，考察するために必要となるツールの使い方が説明できる。
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| 3週 |
レポートの書き方 1 |
表計算ソフトを使ってデータ整理ができる。
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| 4週 |
レポートの書き方 2 |
ワープロソフトを用いて技術報告書を作成できる。
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| 5週 |
電圧降下法による抵抗の測定法と白熱電球の電圧-電流特性実験 |
電圧計・電流計の内部抵抗を考慮して抵抗を測定することができる。
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| 6週 |
ダイオードの電圧-電流特性と整流作用の実験 |
ダイオードの特性を測定でき，整流回路を作製できる。
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| 7週 |
電池の放電特性 |
電池の内部抵抗を測定することができる。
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| 8週 |
倍率器・分流器の使い方 |
倍率器および分流器を用いて，電圧及び電流を測定することができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
実験レポートの議論 1 |
測定したデータを取りまとめ、考察される内容を説明することができる。
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| 10週 |
論理回路の基礎実験 |
論理回路を作成し，論理素子の動作を理解することができる。
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| 11週 |
ホイートストンブリッジの原理 |
ブリッジ回路を用いて抵抗を測定することができる。
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| 12週 |
オシロスコープを用いた交流信号の測定 1 |
オシロスコープを用いて交流の振幅・周波数を測定できる。
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| 13週 |
オシロスコープを用いた交流信号の測定 2 |
オシロスコープを用いて交流の位相を測定できる。
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| 14週 |
電子工作に関する実習 1 |
電子回路を設計し，作成することができる。
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| 15週 |
電子工作に関する実習 2 |
電子回路を設計し，作成することができる。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
後期実施する各実験テーマの目的や進め方について理解することができる。
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| 2週 |
データのまとめ方 |
測定したデータのまとめ方を説明し、その考察の仕方を理解することができる。
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| 3週 |
コンデンサと直流・交流 |
コンデンサにおける直流・交流に対する特性を測定することができる。
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| 4週 |
コイルの製作と直流・交流 |
コイルを作成し、直流・交流に対する特性を測定することができる。
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| 5週 |
RLC直列回路のインピーダンス測定 |
RLC直列回路のインピーダンスを測定することができる。
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| 6週 |
ダイオード・LED・トランジスタの特性 |
ダイオード・LED・トランジスタの特性を測定することができる。
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| 7週 |
電子工作に関する実習 3 |
電子回路を設計し、作成することができる。
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| 8週 |
実験レポートの議論 2 |
測定したデータを取りまとめ、考察される内容を説明することができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
テスタの作成(分流) |
テスタを作成し、分流の原理を理解することができる。
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| 10週 |
テスタの作成(分圧) |
テスタを作成し、分圧の原理を理解することができる。
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| 11週 |
マイコンによる電子回路の制御 1 |
マイコンを用いた電子回路を作成することができる。
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| 12週 |
マイコンによる電子回路の制御 2 |
マイコンを用いた電子回路を用いて、それをプログラムで制御することができる。
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| 13週 |
画像処理 |
プログラムを用いて，デジタル画像の画素値を操作できる．
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| 14週 |
コンピュータビジョン |
コンピュータビジョンの基礎技術を利用して，アプリケーションシステムを考案できる．
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| 15週 |
電子工作に関する実習 4 |
電子回路を設計し，作成することができる。
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 物理、化学、情報、工学についての基礎的原理や現象を、実験を通じて理解できる。 | 3 | 前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,後3,後4,後5,後6,後9,後10 |
| 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 3 | 前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,後3,後4,後5,後6,後9,後10 |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 3 | 前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,後3,後4,後5,後6,後9,後10 |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 3 | 前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,後3,後4,後5,後6,後9,後10 |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 3 | 前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,後3,後4,後5,後6,後9,後10 |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 3 | 前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,後3,後4,後5,後6,後9,後10 |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 電気・電子系分野【実験・実習能力】 | 電気・電子系【実験実習】 | 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 | 2 | 前5,前6,前7,前8,後9,後10 |
| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 | 2 | 前5,前6,前7,前11,後3,後4,後5 |
| オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。 | 3 | 前12,前13 |
| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 | 2 | 前1 |
| 直流回路論における諸定理について実験を通して理解する。 | 3 | 前8,前11,後9,後10 |
| 交流回路論における諸現象について実験を通して理解する。 | 3 | |
| 半導体素子の電気的特性の測定法を習得し、実験を通して理解する。 | 2 | 前6,後6 |
| 論理回路の動作について実験結果を考察できる。 | 2 | 前10 |