到達目標
1. 計測の分類法，計測精度や測定誤差の定義，単位の成り立ち等，計測の基礎について説明できる。
2. 抵抗測定において、電流計、電圧計を用いた中抵抗の測定方法、Wブリッジを用いた低抵抗の測定方法と原理を説明できる。
3. 指示電気計器について，その動作原理を理解する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 計測の分類法，計測精度や測定誤
差の定義，単位の成り立ち等，計測
の基礎について正しく説明できる。 | 計測の分類法，計測精度や測定
誤差の定義，単位の成り立ち等，
計測の基礎について説明できる。 | 計測の分類法，計測精度や測定誤
差の定義，単位の成り立ち等，計測
の基礎について説明できない。 |
| 評価項目2 | 低、中抵抗の測定について，その動作原
理を理解し，電圧・電流測定に使用
する方法を正しく説明できる | 低、中抵抗の測定について，その動
作原理を理解し，電圧・電流測定
に使用する方法を説明できる。 | 低、中抵抗の測定について，その動作
原理を理解できず，電圧・電流測定
に使用する方法を説明できない。 |
| 評価項目3 | 指示電気計器について，その動作原
理を理解し，電圧・電流測定に使用
する方法を正しく説明できる。 | 指示電気計器について，その動
作原理を理解し，電圧・電流測定
に使用する方法を説明できる。 | 指示電気計器について，その動作
原理を理解できず，電圧・電流測定
に使用する方法を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 電気情報工学科の教育目標①
説明
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学習・教育到達度目標 本科の教育目標③
説明
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教育方法等
概要:
電気現象を定量的に扱うために,測定値の処理方法や各種計器の動作原理，測定法について学ぶ。電気・電子工学に携わ
るものとして電気諸量の把握のための最低限の知識を身につける。
授業の進め方・方法:
３年後期で行う電気電子計測Ⅰでは，測定値の処理方法を学んだ後，単位・標準につき学習し，電圧・電流測定や抵抗の
測定に必要な原理や取り扱いなどを学ぶ。目盛を指す指針を動かすトルク、電流磁気、移動磁界、回転磁界について学ぶ。
注意点:
電気電子計測は，電磁気や電気回路を基礎として成り立っている科目である。この科目を学び，計測の知識を身につけると
ともに，これら基礎科目の見直しを行うことが大切である。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
１．測定の基礎
－ 測定の種類 － |
測定の概念が説明でき、測定法の分類ができる。
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| 2週 |
１．測定の基礎
－ SI単位 － |
単位の成り立ちや実現を理解し、SI単位を用いることができる。
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| 3週 |
１．測定の基礎
－ 電気単位と標準 － |
単位や標準の成り立ちが説明できる。
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| 4週 |
１．誤差と誤差伝搬の法則 |
誤差の定義や原因、誤差の伝搬について理解できる。
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| 5週 |
２．中抵抗の測定方法
－ 電圧降下法 － |
中位抵抗の測定方法や誤差を小さくする方法を説明できる。
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| 6週 |
２．中抵抗の測定方法
－ ホイーストンブリッジ － |
中位抵抗の測定方法や誤差を小さくする方法を説明できる。
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| 7週 |
２．低抵抗の測定方法
－ ダブルブリッジ － |
低位抵抗の測定方法や誤差を小さくする方法を説明できる。
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| 8週 |
３．中間試験の返却と解説。必要なら追試験。 |
説明などから、知識を深める。
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| 4thQ |
| 9週 |
４．電圧・電流の測定
－ 指示計器 － |
計器の基本である目盛の回転トルクと、回転を抑えるバネを理解する。
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| 10週 |
４．電圧・電流の測定
－ 指示計器 － |
可動コイル形計器について説明できる。
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| 11週 |
４．電圧・電流の測定
－ 指示計器 － |
可動鉄片形計器について説明できる。
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| 12週 |
４．電圧・電流の測定
－ 指示計器 － |
誘導形計器の原理について説明できる。
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| 13週 |
４．電圧・電流の測定
－ 指示計器－ |
誘導形計器の回転磁界の原理について、さらに深く説明できる。
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| 14週 |
４．電圧・電流の測定
－ 指示計器－ |
移動磁界形計器の原理について、説明できる。
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| 15週 |
５．電圧・電流の測定
－ 指示計器－ |
その他の指示計器について説明できる。
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| 16週 |
学年末試験 |
学んだ知識の確認ができる。
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 | 計測 | 計測方法の分類(偏位法/零位法、直接測定/間接測定、アナログ計測/ディジタル計測)を説明できる。 | 4 | 後1,後2 |
| 精度と誤差を理解し、有効数字・誤差の伝搬を考慮した計測値の処理が行える。 | 4 | 後3,後4 |
| SI単位系における基本単位と組立単位について説明できる。 | 4 | 後2 |
| 計測標準とトレーサビリティの関係について説明できる。 | 4 | 後5 |
| 指示計器について、その動作原理を理解し、電圧・電流測定に使用する方法を説明できる。 | 4 | 後9,後10 |
| 倍率器・分流器を用いた電圧・電流の測定範囲の拡大手法について説明できる。 | 4 | 後12,後13 |
| A/D変換を用いたディジタル計器の原理について説明できる。 | 4 | 後14,後15 |
評価割合
| 試験 | 小テスト | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 50 |
| 専門的能力 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |