到達目標
1. 分布定数回路の計算ができ，スミスチャートを使うことができる。
2. マクスウェルの方程式を理解し，アンテナからの電磁波放射について説明できる。
3. 各種アンテナと特性を理解し，電波伝搬について説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 分布定数回路について正しく理解し，スミスチャートを正しく使うことができる。 | 分布定数回路の計算ができ，スミスチャートを使うことができる。 | 分布定数回路の計算ができない。スミスチャートを使うことができない。 |
| 評価項目2 | マクスウェルの方程式から波動方程式を導き出し，アンテナからの電磁波放射について正しく説明できる。 | アンテナからの電磁波放射について説明できる。 | アンテナからの電磁波放射について説明できない。 |
| 評価項目3 | 各種アンテナの特性の違いについて説明でき，電波伝搬について説明できる。 | アンテナの特性，電波伝搬について説明ができる。 | アンテナの特性，電波伝搬について説明ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 電気情報工学科の教育目標②
説明
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学習・教育到達度目標 本科の教育目標③
説明
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教育方法等
概要:
電磁波工学は，無線通信，有線通信，リモートセンシング，電磁波エネルギー利用など，電磁波を手段として用いる諸技術を学ぶ上で欠くことのできない科目である。
高周波伝送路，アンテナ，電波伝搬について理解することを目的とする。
授業の進め方・方法:
前半は，分布定数回路の基本事項について学習し，スミスチャートの使用法を学ぶ。また，マクスウェルの方程式を用いて基本的なアンテナの解析を行う。
後半は，実際のアンテナについて学習し，電波伝搬の様式について学ぶ。
注意点:
・電磁波工学の重要な事項だけを説明していくが，電磁気学や数学の知識が必要となる。
・総時間数90時間（自学自習60時間）
・自学自習（60時間）については，日常の授業（30時間）のための予習復習時間，理解を深めるための演習課題の考察・解法の時間および小テストや定期試験の準備のための勉強時間を総合したものとする。
・評価については，合計点数が60点以上で単位修得となる。その場合，各到達目標項目の到達レベルが標準以上であることが認められる。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
高周波伝送路（１） |
高周波伝送路の解析に必要な分布定数回路論を説明できる。
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| 2週 |
高周波伝送路（２） |
同軸線路，導波管などの高周波伝送路について説明できる。
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| 3週 |
スミスチャート（１） |
スミスチャートを使用することができる。
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| 4週 |
スミスチャート（２） |
スミスチャートを使用することができる。
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| 5週 |
マクスウェル方程式 |
マクスウェル方程式について説明できる。
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| 6週 |
微小ダイポールアンテナ |
微小ダイポールアンテナからの電磁波を導出することができる。
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| 7週 |
開口面アンテナ，電磁波の反射と透過
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開口面アンテナからの電磁波を導出することができる。
電磁波の反射係数と透過係数を導出することができる。
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| 8週 |
中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
アンテナの特性 |
アンテナの性能・特性・分類について説明できる。
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| 10週 |
線状アンテナ |
線状アンテナについて説明できる。
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| 11週 |
板状アンテナ |
板状アンテナについて説明できる。
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| 12週 |
開口面アンテナ |
開口面アンテナについて説明できる。
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| 13週 |
電波伝搬（１） |
電波は周波数，伝送路および自然状況によって伝送様式に違いがあることを理解できる。
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| 14週 |
電波伝搬（２） |
電波伝搬の様式について説明できる。
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| 15週 |
無線従事者国家試験演習 |
無線従事者国家試験問題を解くことができる。
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| 16週 |
学年末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 小テスト | レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 20 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 20 | 10 | 10 | 40 |
| 専門的能力 | 30 | 10 | 20 | 60 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |