1. 互いに協力し合い、主体的に運動課題に取り組むことができる。
2. 自己の能力に応じて、運動における基本技術や応用的技能の習得や体力向上を目指すことができる。
3. 自己や周囲の安全に留意して活動することができる。
概要:
さまざまなスポーツ種目の基本技術習得と経験を通して､生涯に渡って主体的に運動・スポーツ活動を実践する態度と能力を養成する。また合理的な運動学習によって社会性や公正な態度を身につけさせる。
授業の進め方・方法:
自分自身の体力レベルを確認した上で、各種目とも基本技術を習得しそれを簡易ゲームや正規のゲームで活用できるように練習方法等を工夫しながら授業を進める。
注意点:
授業に際しては、安全面への配慮から必ず運動に適した服装で参加をすること。怪我の防止のために装飾品は外すこと。
集団スポーツにおいては、チームワークの大切さを理解し、チームでの役割を考えチームプレーを心掛けて積極的に参加をすること。個人スポーツにおいては、勝利ばかりに固執するのではなく相手を尊敬し、認めたうえでゲーム運営ができること。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
新体力診断テスト①
長座体前屈、反復横とび、
握力、上体起し、立ち幅跳び、20ｍシャトルラン |
・自己の体力水準を知り、今後の体力づくりの目標を立てることができる。
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| 2週 |
（1）ガイダンス
サッカー①
基本技術の練習
（キック・ボールコントロール・
パス・ヘディング・ドリブル）
ハーフコートゲーム
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・授業の心得がわかる。
・各種キックやヘディングを使って、正確にパス・シュートすることができる。
・基本技術を基にハーフコートゲームを行うことができる。
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| 3週 |
サッカー②
基本技術の練習
（キック・ボールコントロール・
パス・ヘディング・ドリブル）
ハーフコートゲーム
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・各種キックやヘディングを使って、正確にパス・シュートすることができる。
・基本技術を基にハーフコートゲームを行うことができる。
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| 4週 |
サッカー③
基本技術の練習
（キック・ボールコントロール・
パス・ヘディング・ドリブル）
ハーフコートゲーム
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・各種キックやヘディングを使って、正確にパス・シュートすることができる。
・基本技術を基にハーフコートゲームを行うことができる。
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| 5週 |
サッカー④
基本技術の練習
（キック・ボールコントロール・
パス・ヘディング・ドリブル）
ハーフコートゲーム
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・各種キックやヘディングを使って、正確にパス・シュートすることができる。
・基本技術を基にハーフコートゲームを行うことができる。
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| 6週 |
サッカー⑤
実戦プレーの基礎練習
（各ポジション、セットプレー）
ハーフコートゲーム |
・チーム内で工夫、協力してセットプレー（ＣＫ・ＦＫ）を組み立て、ゲームで有効に活用することができる。
・安全に配慮したゲームの運営・進行をすることができる。
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| 7週 |
サッカー⑥
（実技テスト・ゲーム評価） |
・正確に素早いドリブルを行うことができる。 ・正確に力強いシュートを蹴ることができる。
・安全に配慮したゲームの運営・進行をすることができる。
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| 8週 |
新体力診断テスト②
（２）５０ｍ走、ハンドボール投げサッカー⑦
正規のルールの理解と審判法
（実技テスト・ゲーム評価） |
・自己の体力水準を知り、今後の体力づくりの目標を立てることができる。・サイド攻撃、スルーパス、オーバーラップ、等の戦術を工夫し、ゲームにいかすことができる。
・緩急をつけたドリブルができる。
・力強いシュートを正確にゴール枠内にけることができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
薬物乱用と健康 |
・薬物乱用が体や精神に及ぼす影響を理解することができる。
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| 10週 |
ハンドボール①
基本技術の練習
各種パス、ドリブル、
シュート、ルール、
ミニゲーム
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・サイド攻撃、スルーパス、オーバーラップ、等の戦術を工夫し、ゲームにいかすことができる。
・緩急をつけたドリブルができる。
・力強いシュートを正確にゴール枠内にけることができる。
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| 11週 |
ハンドボール②
基本技術の練習
各種パス、ドリブル、
シュート、ルール、
ミニゲーム
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・サイド攻撃、スルーパス、オーバーラップ、等の戦術を工夫し、ゲームにいかすことができる。
・緩急をつけたドリブルができる。
・力強いシュートを正確にゴール枠内にけることができる。
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| 12週 |
ハンドボール③
基本技術の練習
各種パス、ドリブル、
シュート、ルール、
ミニゲーム
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・各種パスとキャッチングの基本と、ドリブルができる。
・ラインに気をつけてジャンプシュートができる。
・基本的なゲーム進行やルールを理解し、安全に配慮したゲームの運営をすることができる。
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| 13週 |
ハンドボール④
基本技術の練習
各種パス、ドリブル、
シュート、ルール、
ミニゲーム
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・各種パスとキャッチングの基本と、ドリブルができる。
・ラインに気をつけてジャンプシュートができる。
・基本的なゲーム進行やルールを理解し、安全に配慮したゲームの運営をすることができる。
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| 14週 |
ハンドボール⑤
実戦プレーの基礎練習
ディフェンス・オフェンス
ミニゲーム |
・ゾーンディフェンスのポジショニングができる。
・・基本的なゲーム進行やルールを理解し、安全に配慮したゲームの運営をすることができる。
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| 15週 |
ハンドボール⑦
正規のルールの理解
（実技テスト・ゲーム評価） |
・特徴的なルールを理解しゲームができる。
・ステップを合わせた力強いシュートをゴール枠内に正確に投げることができる。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
バドミントン①
基本技術の練習
（グリップ・リストワーク・各種ショット）
ミニゲーム |
・バドミントンの技術的特性が理解できる。
・正しいラケットの握り方や構えを理解できる。
・基本的なルールを理解し、相互審判をし、ゲームを進めることができる。
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| 2週 |
バドミントン②
基本技術の練習
（各種ショット・サービス）
ミニゲーム |
・各種ショットやサービスを正しいフォームで打つことができる。
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| 3週 |
バドミントン③
基本技術の練習
（各種ショット・サービス）
ミニゲーム |
・各種ショットやサービスを正しいフォームで打つことができる。
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| 4週 |
バドミントン④
基本技術の練習
（各種ショット・サービス）
ミニゲーム |
・各種ショットやサービスを正しいフォームで打つことができる。
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| 5週 |
バドミントン⑤
フォーメーションの練習
ミニゲーム |
・ダブルスにおけるフォーメーションがわかる。
・フォーメーションを考えながらゲームを行うことができる。
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| 6週 |
バドミントン⑥
実技テスト・リーグ戦 |
・これまでに学んだ知識・技能を生かして、安全・公正にリーグ戦を行うことができる。
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| 7週 |
バスケットボール①
基本技術の練習
（各種パス・ドリブル・シュート）
ミニゲーム |
・バスケットボールの技術的特性が理解できる。
・２年生で習得した技術を基に、より正確に安定して行うことができる。
・基本的なルールを理解し、相互審判をし、ゲームを進めることができる。
・安全に配慮したゲーム運営・進行をすることができる。
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| 8週 |
バスケットボール②
基本技術の練習
（各種パス・ドリブル・シュート）
ミニゲーム |
・２年生で習得した技術を基に、より正確に安定して行うことができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
バスケットボール③
基本技術の練習
（スクエアパス、３メン等）
ミニゲーム |
・各種の技術が、動きの中でも正確に行うことができる。
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| 10週 |
バスケットボール④
実戦プレーの基礎練習
（２対２、３対２、３対３等）
ミニゲーム |
・仲間と連携し、相手の動きに応じたプレーを身につけることができる。
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| 11週 |
バスケットボール⑤
戦術を工夫した実践練習
ミニゲーム |
・各ポジションの役割がわかる。
・対戦相手に応じて、デイフェンス形態や オフェンスポジションを工夫してゲームをすることができる。
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| 12週 |
バスケットボール⑥
実技テスト・リーグ戦 |
・これまでに学んだ知識・技能を生かして、安全・公正に実技テストやリーグ戦を行うことができる。
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| 13週 |
競技選択 ガイダンス
グループごとに計画の実践① |
・授業の心得がわかる。
・個人スポーツ・集団スポーツグループの選択
・グループごとに種目選択、計画立案ができる。
・それぞれのレベルに合わせた練習方法を工夫することができる。
・ルール等を工夫し全員が楽しめる試合を進めることができる。
・ケガの防止等安全に配慮することができる。
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| 14週 |
グループごとに計画の実践②
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・グループごとに計画立案ができる。
・それぞれのレベルに合わせた練習方法を工夫することができる。
・ルール等を工夫し全員が楽しめる試合を進めることができる。
・ケガの防止等安全に配慮することができる。
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| 15週 |
グループごとに計画の実践③ |
・グループごとに計画立案ができる。
・それぞれのレベルに合わせた練習方法を工夫することができる。
・ルール等を工夫し全員が楽しめる試合を進めることができる。
・ケガの防止等安全に配慮することができる。
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| 16週 |
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