到達目標
1.レポート作成に必要な基本表現を習得する。
2.専門コースで使われる専門用語を習得する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
基本表現 | レポート作成に必要な基本表現を十分に理解し、使える。 | レポート作成に必要な基本表現を理解し、使える。 | レポート作成に必要な基本表現を理解していない。使えない。 |
専門用語 | 専門コースで使われる専門用語を十分に理解し、使える。 | 専門コースで使われる専門用語を理解し、使える。 | 専門コースで使われる専門用語を理解していない。使えない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
・レポート作成に必要な基本表現を学習する。
・専門コースで使われる専門用語を学習する。
授業の進め方・方法:
・教科書と教員配布のプリントに基づき、授業を進める。本授業は90分授業を1回とし、秋学期週2回行う。授業内容を確認するための小テストを行う。 到達度試験70%、小テスト・課題など30%として評価を行い、総合評価は100点満点として、60点以上を合格とする。試験答案は採点後返却し、達成度を伝達する。
注意点:
・授業を受けるだけでは、日本語は上手にならない。授業後に必ず復習して、日本語に親しむこと。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
比較 |
比較に関する表現を理解する。
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2週 |
対比 |
対比に関する表現を理解する。
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3週 |
類似 |
類似に関する表現を理解する。
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4週 |
原因・理由 |
原因・理由に関する表現を理解する。
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5週 |
根拠 |
根拠に関する表現を理解する。
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6週 |
構成・列挙 |
構成・列挙に関する表現を理解する。
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7週 |
提示 |
提示に関する表現を理解する。
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8週 |
到達度試験と答案返却・フィードバック |
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4thQ |
9週 |
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10週 |
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11週 |
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12週 |
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13週 |
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14週 |
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15週 |
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 到達度試験 | 小テスト、課題 | | | | 合計 |
総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |