到達目標
１．変位、速度、加速度の時間変化が理解できる。
２．物体に働く力と運動が理解できる。
３．材料に加わる力による変形や材料強度設計ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 力と運動、材料に加わる力による変形や材料強度設計を実際の機械に応用できる。 | 力と運動、材料に加わる力による変形や材料強度設計を理解できる。 | 力と運動、材料に加わる力による変形や材料強度設計を理解できない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
２年生での基礎力学、３年生での応用物理と材料力学について、数学的素養や理解度の向上を目指す。機械系の学生が４年次以降に学ぶ力学系専門科目のための基礎力向上を目指す。
授業の進め方・方法:
基礎的事項の確認と授業中に扱えなかった発展的な事項を演習形式で授業を進める。物体に働く力による運動や変形を考察し、合理的かつ安全で機能的な設計への考え方を身につける。自然重力場での物体の運動に関する探究、ものづくりにおける強度設計、などの探求に向いている。
注意点:
１．課題をすべて提出すること。
２．関数電卓を使用する。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
力学演習 |
力の表し方、 力のモーメントと偶力、 剛体の運動、速度と加速度
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| 2週 |
力学演習 |
力と運動の法則、 回転運動
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| 3週 |
力学演習 |
仕事、 エネルギーと動力、 衝突
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| 4週 |
力学小テスト |
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| 5週 |
材料力学演習 |
応力とひずみ
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| 6週 |
材料力学演習 |
引張と圧縮、 ねじり
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| 7週 |
材料力学演習 |
曲げ
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| 8週 |
材料力学小テスト |
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| 4thQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |