到達目標
この科目では、将来、進学・就職で必要とされる基礎的な文法・語法・語彙などをさらに学び、理解だけでなく自分でも使えるようにする。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
語彙・文法の知識がある | 基礎的な文法・語法などを80％以上理解できる | 基礎的な文法・語法などを60％以上理解できる | 基礎的な文法・語法などを50％以上理解できない |
| 評価項目2
英検２級レベル相当に受験・合格できる | 英検２級レベル相当の英語の試験に合格できる文法・語彙力・読解力を身につけている | 英検2級レベル相当に受験できる文法・語彙力・読解力を身につけている | 文法・語彙力・読解力が英検２級レベル相当の受験準備を満たしていない |
学科の到達目標項目との関係
ディプロマポリシー DP5 〇
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ディプロマポリシー DP6◎
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地域志向 〇
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教育方法等
概要:
【開講学期】春学期週２時間、夏学期週２時間
Wonderland 4のテキストに基づいて基礎的な文法や語法・語彙を学ぶほか、4技能を統合的に活用できる能力の育成をめざす。
授業の進め方・方法:
英文の読み方、文法事項の解説、語句の活用練習、発音練習、また文章の文化・社会的背景などを学ぶ。文法や語彙力・読解力を身につけるために、課題に英文を書いたり授業中に習った単語・文章を使ってコミュニケーションをとる。新しい英単語や理解度を確認するための小テストを定期的に実施する。到達度試験70%、小テスト・課題提出を30%として評価を行い、総合評価は100点満点として、60点以上を合格とする。なお、到達度試験は中間の時期にも実施予定である。なお補充試験の点数は60点を上限として成績評価方法に準じて取り扱う。
注意点:
予習として教科書のわからない単語を調べて本文を読み、わかるところ・わからないところを自分で判別できるようにする。さらにスマホやコンピューターを使って好きな英語で音楽・スポーツ・映画など英語に触れる機会をとることで授業以外で英語に接する工夫をすることを推奨する。到達度試験70％、小テスト10％、課題提出20％で評価し、60点以上を合格とする。補充試験を実施する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Introduction / Unit 1 時制 (1) |
eternal present
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| 2週 |
Unit 1 時制 (2) |
時制の一致
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| 3週 |
Unit 2 動詞の語法① (1) |
間違えやすい自動詞・他動詞
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| 4週 |
Unit 2 動詞の語法① (2) |
It costs, remindsなどの構文
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| 5週 |
Unit 3 助動詞 (1) |
助動詞＋have 過去分詞
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| 6週 |
Unit 3 助動詞 (2) |
助動詞のレベル分け、慣用句
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| 7週 |
復習 |
既習項目の確認
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| 8週 |
到達度試験 (春学期） |
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| 2ndQ |
| 9週 |
Unit 4 態 (1) |
受動態と能動態
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| 10週 |
Unit 4 態 (2) |
受動態を使った慣用表現
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| 11週 |
Unit 5 準動詞① (1) |
いろいろな動名詞・不定詞
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| 12週 |
Unit 5 準動詞① (2) |
動名詞・不定詞を用いた慣用表現
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| 13週 |
Unit 6 準動詞② (1) |
いろいろな分詞
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| 14週 |
Unit 準動詞② (2) |
分詞を用いた慣用表現
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| 15週 |
復習 |
既習項目の確認
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| 16週 |
到達度試験 (夏学期） |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 提出物・小テスト | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |