到達目標
英語学習習慣を強化しより基礎力を向上させ実践的な英語基礎力育成を目指す。基礎的なプレゼンテーション能力向上も目的とする。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 英検2級程度の語彙力 | 英検準2級程度の語彙力 | 英検3級程度の語彙力 |
| 評価項目2 | 英検2級級程度の文法力 | 英検準2級級程度の文法力 | 英検3級級程度の読解力 |
| 評価項目3 | 英検2級級程度の語彙力 | 英検準2級程度の文法力 | 英検3級程度の読解力 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
【開講学期】秋学期 集中30時間
授業の進め方・方法:
この授業は、英検準2級コース、2級以上コース、TOEICコース、プレゼンコースに分けられる。それぞれ基礎的な語彙、文法、応用的な読解力、作文力をトレーニングする。また自主探究での英語発表も視野に入れた基礎的なプレゼンテーショントレーニングも行う。
注意点:
電子辞書ないし紙の辞書を必ず持参すること。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC
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基礎的語彙を身に着ける
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| 2週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的語彙を身に着ける
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| 3週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的語彙を身に着ける
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| 4週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的語彙を身に着ける
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| 5週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的語彙を身に着ける
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| 6週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的文法を身に着ける
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| 7週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的文法を身に着ける
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| 8週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的文法を身に着ける
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| 4thQ |
| 9週 |
英検準2級 / 英検2級 / TOEIC |
基礎的文法を身に着ける
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| 10週 |
テスト |
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| 11週 |
自主探究プレゼン |
科学に関した表現を身に着ける
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| 12週 |
自主探究プレゼン |
科学に関した表現を身に着ける
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| 13週 |
自主探究プレゼン |
科学に関した表現を身に着ける
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| 14週 |
自主探究プレゼン |
科学に関した表現を身に着ける
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| 15週 |
自主探究プレゼン |
科学に関した表現を身に着ける
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 課題等 | | | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |