電子工学B(1099)

・ディジタルの基本論理ゲートの動作を説明できる。
・論理回路をNANDもしくはNORゲートに置き換えることができる。
・加算器の原理を理解し、説明できる。
・各フリップフロップの動作を理解し、カウンタを設計できる。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
基本論理ゲート	ディジタルの基本論理ゲートの記号や真理値表を作成し、動作を説明できる。	ディジタルの基本論理ゲートの記号や真理値表を作成できる。	ディジタルの基本論理ゲートの記号や真理値表を作成できない。
NAND・NORゲートへの変換	様々な論理回路をNANDもしくはNORゲートに置き換えることができる。	単純な論理回路をNANDもしくはNORゲートに置き換えることができる。	論理回路をNANDもしくはNORゲートに置き換えることができない。
加算器	加算器の原理を論理回路や真理値表を作成し、説明できる。	加算器の原理を論理回路から説明できる。	加算器の原理を論理回路から説明できない。
フリップフロップ	様々なフリップフロップの動作を説明でき、カウンタを設計できる。	様々なフリップフロップの動作を説明できるが、カウンタは設計できない。	RSフリップフロップの動作のみ説明できる。

学習・教育到達目標 B-1 説明

学習・教育到達目標 B-2 説明

概要:

応用分野に関する問題解決に応用できることであり、機械工学と密接に関連するエレクトロニクス分野を学習する。論理素子や記憶素子を用いたディジタル電子回路に関する基礎的知識を習得することを目標とする。

授業の進め方・方法:

ディジタル電子回路について講義する。興味を抱かせるように実際のデバイスを例にとり、また、工学実験とのつながりを考え、理論と現象を対応づけながら講義を進めていく方針である。

注意点:

予備知識が少なく、多彩な内容なので、授業中に理解することが重要である。講義内容をより深く理解するために設計や演習・実習を多く取り入れ、学習意欲を増進する授業を展開する。

		週	授業内容
後期
	3rdQ
		1週	ディジタル回路、基本論理ゲート1、ディジタルICの使い方
		2週	基本論理ゲート2、ド・モルガン定理
		3週	多入力ゲート、伝搬遅延時間、ハザード
		4週	加算器
		5週	RS-FF
		6週	RST-FF、JK-FF、D-FF、エッジトリガ形D-FF
		7週	T-FF、T-FFを用いたカウンタ設計
		8週	到達度試験、答案返却とまとめ
	4thQ
		9週
		10週
		11週
		12週
		13週
		14週
		15週
		16週

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週