化学ⅡＢ（Ｃ系用）

科目基礎情報

学校	一関工業高等専門学校	開講年度	令和04年度 (2022年度)
授業科目	化学ⅡＢ（Ｃ系用）
科目番号	0035	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	未来創造工学科（一般科目）	対象学年	2
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	教科書：化学（東京書籍）、フォトサイエンス化学図録（数研出版）、参考書：新版分析化学実験（本水昌ニ 他、東京教学社）
担当教員	照井 教文

到達目標

化学・バイオ系専門分野の基礎的な理解に必要な以下の内容を目標とする。
① 化学反応とエネルギーの関係について理解できる。
② 反応速度と反応のしくみの関係を理解できる。
③ 電離平衡、溶解平衡などの化学平衡について理解できる。

【教育目標】C，D

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
化学反応とエネルギー	化学反応とエネルギーの関係について理解し、応用問題を解くことができる。	化学反応とエネルギーの基本的な関係について理解し、基礎的な問題を解くことができる。	化学反応とエネルギーの基本的な関係について理解し、基礎的な問題を解くことができない。
電池と電気分解	電池と電気分解について理解し、応用問題を解くことができる。	電池と電気分解について理解し、基礎的な問題を解くことができる。	電池と電気分解について理解し、基礎的な問題を解くことができない。
反応速度・反応のしくみ	反応速度と反応のしくみについて理解し、応用問題を解くことができる。	反応速度と反応のしくみの基本について理解し、基礎的な問題を解くことができる。	反応速度と反応のしくみの基本について理解し、基礎的な問題を解くことができない。
化学平衡（電離平衡、溶解平衡）	化学平衡について理解し、応用問題を解くことができる。	化学平衡の基本について理解し、基礎的な問題を解くことができる。	化学平衡の基本について理解し、基礎的な問題を解くことができない。

教育方法等

概要:

化学・バイオ系専門分野の基礎的な理解に必要な化学反応にともなうエネルギーの出入り、電池、電気分解、化学反応速度、化学平衡の基礎的な内容について学習する。

授業の進め方・方法:

授業は教科書の内容を中心行う。

注意点:

【事前学習】
化学IA・Bおよび分析化学で学んだ原子の構造や化学結合、データの取り扱いなどに関する知識が必要であるので、該当部分を復習しておくこと。
前回の授業内容を復習し授業に臨むこと。
【評価方法・評価基準】
試験結果（100%）で評価する。詳細は１回目の授業で知らせる。総合成績60点以上を単位修得とする。

授業の属性・履修上の区分

ICT 利用

遠隔授業対応

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	反応熱と熱化学方程式	反応熱について理解し、熱化学方程式を用いた計算をすることができる。
		2週	反応熱と熱化学方程式	反応熱について理解し、熱化学方程式を用いた計算をすることができる。
		3週	ヘスの法則と応用	ヘスの法則について理解し、生成熱および結合エネルギーから反応熱を計算することができる。
		4週	光とエネルギー	発熱反応と発光反応の違いについて理解することができる。
		5週	電池と電気分解	電池の種類とその原理、電気分解の原理について理解することができる。
		6週	電池と電気分解	電池の種類とその原理、電気分解の原理について理解することができる。
		7週	電池と電気分解	電池の種類とその原理、電気分解の原理について理解することができる。
		8週	化学反応の速さ	反応速度の計算および反応速度式について理解することができる。
	4thQ
		9週	化学反応の速さ	反応速度の計算および反応速度式について理解することができる。
		10週	化学反応のしくみと活性化エネルギー	反応のしくみ、および活性化エネルギーについて理解することができる。
		11週	化学平衡と平衡の移動	化学平衡とルシャトリエの原理について理解することができる。
		12週	水溶液中の電離平衡	水溶液における電離平衡について理解し、電離平衡定数を用いた計算をすることができる。
		13週	緩衝液とｐH	緩衝溶液について理解し、平衡定数を利用したｐHを計算することができる。
		14週	溶解平衡	溶解平衡について理解することができる。
		15週	まとめ	これまでの内容を総括できる
		16週

評価割合

	評価試験	合計
総合評価割合	100	100
基礎的・専門的能力	100	100