送配電工学

【教育目標】　Ｄ　　　【学習・教育到達目標】　Ｄ－１

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
電力系統の送電配電方式	電力系統の送配電方式について明快に説明できる。	電力系統の送配電方式について説明できる。	電力系統の送配電方式について説明できるない。
架空送電線路	架空送電線路・地中送電線路について明快に説明できる。	架空送電線路・地中送電線路について説明できる。	架空送電線路・地中送電線路について説明できない。
配電線路	配電方式について明快に説明できる。	配電方式について説明できる。	配電方式について説明できない。
送電線路の故障計算	送電線路の故障計算ができる。	送電線路の簡単な故障計算ができる。	送電線路の故障計算ができない。
誘導障害，高周波障害	誘導障害・高周波障害の原因とその防止対策を明快に説明できる。	誘導障害・高周波障害の原因とその防止対策を説明できる。	誘導障害・高周波障害の原因とその防止対策を説明できない。
保護継電器，電力用通信	継電器の目的と具備すべき条件，電力用通信を明快に説明できる。	継電器の目的と具備すべき条件，電力用通信を説明できる。	継電器の目的と具備すべき条件，電力用通信を説明できない。

概要:

電力輸送の目的とするところは、発生した電力を確実に、安全に、環境問題に配慮しつつ、効率よくかつ経済的に所定の箇所へ伝送することである。上記の目的を達成するために電力システムの経済的運用を含めた技術的諸問題について講義する。

授業の進め方・方法:

「項目」に対応する教科書の内容を事前に読んでおくこと。また、ノートの前回の授業部分を復習しておくこと。身の回りの電力設備に注意を払い、観察してみよう。今まで習った基礎科目を総動員して理解する科目であるから、必要に応じてこれらの科目を復習することが肝要である。

注意点:

試験結果（100%）で評価する。詳細は第１回目の授業で告知する。各章の理解の程度を評価する。
以上に加えて，自学自習課題を課すので自己学習レポートとして提出すること．自己学習レポートの未提出が4分の1を超える場合には，評価を60点未満とする．
総合成績60点以上を単位修得とする。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業
必履修

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週