到達目標
【教育目標】 C
【学習・教育到達目標】
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| モデリング | モデリングが自由にできる。 | モデリングがある程度できる。 | モデリングを自由に行うことができない。 |
| アセンブリ | アセンブリが自由にできる。 | アセンブリがある程度できる。 | アセンブリを自由に行うことができない。 |
| 二次元図面化 | 二次元図面化が自由にできる。 | 二次元図面化がある程度できる。 | 二次元図面化を自由に行うことができない。 |
| 解析 | 解析機能を使いこなして設計ができる。 | 解析機能を使うことができる。 | 解析機能を使うことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
ＣＡＤソフトSolidWorksを使用し，部品のモデリング，アセンブル，機械製図の図面の作成，解析をできる基礎能力を身に付ける。
授業の進め方・方法:
教科書に沿って演習する。Moodleを使用する。
注意点:
【事前学習】
２年のデザイン技法Ⅰに引き続く科目であり，デザイン技法Ⅰで学習した内容をよく復習すること。
【評価方法・評価基準】
課題(100%)で評価する。詳細は第１回目の授業で告知する。
部品のモデリング，アセンブル，JIS機械製図に基づいた基本図形の作成ができる能力の程度を評価する。
総合成績60点以上を単位修得とする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
モデリング |
自由に部品をモデリングできる。
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| 2週 |
モデリング |
自由に部品をモデリングできる。
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| 3週 |
モデリング |
自由に部品をモデリングできる。
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| 4週 |
モデリング |
自由に部品をモデリングできる。
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| 5週 |
モデリング |
自由に部品をモデリングできる。
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| 6週 |
アセンブリ |
自由に部品をアセンブルできる。
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| 7週 |
アセンブリ |
自由に部品をアセンブルできる。
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| 8週 |
アセンブリ |
自由に部品をアセンブルできる。
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| 4thQ |
| 9週 |
アセンブリ |
自由に部品をアセンブルできる。
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| 10週 |
アセンブリ |
自由に部品をアセンブルできる。
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| 11週 |
図面作成 |
JIS機械製図に基づいた部品図，組立図の作成ができる。
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| 12週 |
図面作成 |
JIS機械製図に基づいた部品図，組立図の作成ができる。
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| 13週 |
解析 |
解析のやり方がわかり，設計に応用できる。
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| 14週 |
解析 |
解析のやり方がわかり，設計に応用できる。
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| 15週 |
まとめ |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 課題 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| モデリング | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| アセンブリ | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 製図 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 |
| 解析 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |