到達目標
シビックテックとは、社会課題の当事者(市民・行政など)がIT技術者と協力しつつ,情報技術を活用して社会課題解決を目指す取り組みである.
本講義では,国内外のシビックテック事例を概観するとともに,実社会の課題を題材としたプロトタイピングやオープンデータ活用を体験する.
【教育目標】C(応用化学),D(機械,電気電子,情報)
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
シビックテック | 多様なシビックテック事例を理解し、自身で課題解決を行う。 | 多様なシビックテック事例を理解する。 | シビックテック事例を理解できない。 |
ミッションの設定 | 地域の問題点に対して、適切に課題を設定する。 | 地域の問題点に対して、課題を設定する。 | 地域の問題点に対して、課題を設定できない。 |
課題解決 | 地域の問題点に設定した課題に対して、プロトタイピングやオープンデータ活用により、課題を解決する。 | 地域の問題点に設定した課題に対して、課題を解決する。 | 地域の問題点に設定した課題に対して、課題を解決できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
・多様なシビックテック事例を理解する.
・グループワークにより実社会の課題におけるミッションを設定する.
・そのミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法によりアプローチする.
授業の進め方・方法:
グループワークにより、地域の課題解決のためのミッションを設定し、解決に向けたアプローチを行う。
最後の授業で、成果発表を行う。
さらに、その成果をコンテスト(UDC等)に応募する。
注意点:
資料等は、適時配布します。
PC等は各自で準備してください。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
ガイダンス |
授業の概要説明。
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2週 |
多様なシビックテック事例 |
多様なシビックテック事例の紹介。UDC(Urban Data Challenge)の紹介など。
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3週 |
ミッションの設定 |
グループワークにより実社会の課題におけるミッションを設定する。
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4週 |
ミッションの設定 |
グループワークにより実社会の課題におけるミッションを設定する。
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5週 |
ミッションの設定 |
グループワークにより実社会の課題におけるミッションを設定する。
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6週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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7週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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8週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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4thQ |
9週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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10週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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11週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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12週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。コンテストへの応募などを行う。
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13週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。コンテストへの応募などを行う。
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14週 |
グループワーク |
設定したミッションに対して、情報システムやオープンデータなどの手法により解決に向けたアプローチを行う。
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15週 |
成果発表 |
課題解決の成果発表会を行う。
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 発表 | 報告書 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 100 | 100 |
ミッション設定 | 0 | 30 | 30 |
課題解決 | 0 | 50 | 50 |
グループワーク | 0 | 20 | 20 |