アドレス変換技術、DNS技術、DHCP技術、IPv6技術を用いて、具体的な要件のもとで小・中規模のネットワークを設計・構築できることを目標とする。
概要:
5年前期の「ネットワーキング技術Ⅲ」で学習した具体的な要件のもとでの小・中規模のネットワークの設計・構築の手法をベースに、アドレス変換技術、DNS技術、DHCP技術を導入したより実践的なネットワークの設計・構築手法を学ぶ。また、IPv6技術についてもその基本技術を学習する。
授業の進め方・方法:
座学での授業を中心にグループ学習や演習を取り入れる。演習はシミュレータやルータ・スイッチの実機を用い、個人もしくはグループ単位で行う。成績については、筆記試験およびネットワーク設計構築の実習課題の成績をもとに総合評価する。
注意点:
講義では授業資料をプロジェクタ投影しながら板書も併用して詳しい解説を行う。投影資料のハンドアウトを配布するが、板書する内容も多いのでしっかりノートをとること。また資料は必ずファイリングしておくこと。演習では具体的な要件のもとで、実際に稼働するネットワークの構築を行う。グループでの演習も行うが、傍観することなく自ら手を動かして主体的に取り組むこと。不明な点は担当教員に質問するなど、積極的な学習を心がけてもらいたい。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
この科目のシラバスを把握する。
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| 2週 |
アドレス変換技術
・背景と概要 |
IPv4アドレス枯渇問題を背景としたアドレス変換技術の必要性を説明できる。
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| 3週 |
アドレス変換技術
・NAT/PAT動作と設定方法 |
・NAT/PATの動作を説明できる。
・CiscoルータでのPATの設定法がわかる。
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| 4週 |
アドレス変換技術
・NAT/PAT演習 |
具体的な要件をもとに、NAT/PAT技術を用いたネットワークの設計・構築ができる。
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| 5週 |
DNS技術
・背景と概要 |
・IPアドレスとドメイン名の関係や相互変換の必要性を説明できる。
・DNSの仕組みの概要を説明できる。
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| 6週 |
DNS技術
・DNSサーバ構築演習 |
手順書に従ってDNSサーバの構築と動作確認ができる。
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| 7週 |
DNS技術
・DNSサーバ設定演習 |
手順書に従ってDNSサーバへのリソースレコード登録などの設定と動作確認ができる。
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| 8週 |
中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
DHCP技術
・背景と概要 |
DHCPによるネットワーク設定自動化の仕組みを説明できる。
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| 10週 |
DHCP技術
・DHCP演習 |
具体的な要件をもとに、DHCP技術を用いたネットワークの設計・構築ができる。
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| 11週 |
IPv6技術
・背景と概要 |
・IPv4アドレス枯渇問題を背景としたIPv6技術の必要性を説明できる。
・IPv6アドレスの構造や表記法を説明できる。
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| 12週 |
IPv6技術
・IPv6でのアドレス自動設定 |
ルータ広告(RA)によるIPv6アドレスの自動設定の概要を説明できる。
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| 13週 |
IPv6技術
・IPv6ネットワーク構築演習 |
手順書に従ってIPv6ネットワークの構築と動作確認ができる。
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| 14週 |
IPv6技術
・IPv6ネットワーク構築演習 |
手順書に従ってIPv6ネットワークの構築と動作確認ができる。
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| 15週 |
期末試験答案の返却・解説 |
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| 16週 |
まとめ |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | コンピュータシステム | ネットワークコンピューティングや組込みシステムなど、実用に供せられているコンピュータシステムの利用形態について説明できる。 | 4 | |
| 情報通信ネットワーク | 主要なサーバの構築方法を説明できる。 | 4 | 後6,後7 |
| ネットワークを構成するコンポーネントの基本的な設定内容について説明できる。 | 4 | 後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| 基本的なルーティング技術について説明できる。 | 4 | 後11,後12,後13,後14 |
| 分野横断的能力 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 日本語と特定の外国語の文章を読み、その内容を把握できる。 | 4 | 後6,後7,後13,後14 |
| グループワーク、ワークショップ等の特定の合意形成の方法を実践できる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| 態度・志向性(人間力) | 態度・志向性 | 態度・志向性 | 周囲の状況と自身の立場に照らし、必要な行動をとることができる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| 自らの考えで責任を持ってものごとに取り組むことができる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| チームで協調・共同することの意義・効果を認識している。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| チームで協調・共同するために自身の感情をコントロールし、他者の意見を尊重するためのコミュニケーションをとることができる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| 当事者意識をもってチームでの作業・研究を進めることができる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |
| チームのメンバーとしての役割を把握した行動ができる。 | 4 | 後4,後6,後7,後10,後13,後14 |