概要:
卒業研究の指導教員の下、卒業研究テーマに関連した文献・資料調査、実験実習、資料作成などを行う。プレゼンテーションの練習なども行う。
自分が取り組んでいる研究テーマに関する基本的な知識や位置づけ、関連研究の動向などを理解するための情報収集・文献調査の能力を身につける。プレゼンテーション技法の向上も図る。
授業の進め方・方法:
4年後期の情報システム工学実験Iでの予備的な学習を基礎に，自主性，自律性，計画性を発揮して卒業研究テーマに関連する学習を進めて欲しい。
指導教員や研究室のメンバーとのコミュニケーションを絶やさぬようにし，自らに課せられた責任を果たすよう努力してもらいたい。
卒業研究テーマに関して【授業概要とねらい】に掲げた事項に取り組み，その学習成果を報告書として提出する。
注意点:
主な卒業研究テーマはシラバス「卒業研究」を参照。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
研究テーマの検討 |
関連する研究の調査を行い、研究テーマを発見できる。
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| 2週 |
研究テーマの検討 |
関連する研究の調査を行い、研究テーマを発見できる。
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| 3週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 4週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 5週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 6週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 7週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 8週 |
研究室でのプレゼン・報告 |
簡潔で視覚的表現も考慮したプレゼンテーション資料を作成することができる。
論理的で説得力のあるプレゼンテーションを行うことができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 10週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 11週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 12週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 13週 |
実習 |
自主的，自律的に行動し，学習・研究を計画的に進められる。
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| 14週 |
報告書作成 |
正しい日本語で論理的にまとめられた報告書を作成できる。
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| 15週 |
報告書提出 |
正しい日本語で論理的にまとめられた報告書を作成できる。
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| 16週 |
予備日 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 専門的能力の実質化 | PBL教育 | PBL教育 | 工学が関わっている数々の事象について、自らの専門知識を駆使して、情報を収集することができる。 | 3 | 前1,前2,前8,前14,前15 |
| 集められた情報をもとに、状況を適確に分析することができる。 | 3 | 前1,前2,前8,前14,前15 |
| 与えられた目標を達成するための解決方法を考えることができる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前7,前8,前14,前15 |
| 状況分析の結果、問題（課題）を明確化することができる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前7,前8,前14,前15 |
| 各種の発想法や計画立案手法を用いると、課題解決の際、効率的、合理的にプロジェクトを進めることができることを知っている。 | 2 | 前9,前10,前11,前12,前13 |
| 各種の発想法、計画立案手法を用い、より効率的、合理的にプロジェクトを進めることができる。 | 2 | 前9,前10,前11,前12,前13 |