英語ＢⅡ

科目基礎情報

学校	仙台高等専門学校	開講年度	令和04年度 (2022年度)
授業科目	英語ＢⅡ
科目番号	0023	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義・演習	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	総合工学科Ⅰ類	対象学年	2
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	『ブレイクスルー　改訂二版　新装版　英文法36章　ワークブック』（美誠社）
担当教員	福地 和則

到達目標

１．文法項目・構文の理解を深めること。　　　　　２．学んだ文法項目・構文を使って，書かれた英文を正確に理解できること。
３．学んだ文法項目・構文を使って，自分の伝えたいことを英語で表現できること。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
１年時に学習した文法事項	１年時に学習した文法事項や構文を正しく理解し，活用・運用することができる。	１年時に学習した文法事項や構文をおおむね正しく理解し，活用・運用することができる。	１年時に学習した文法事項や構文を理解できなく，活用・運用することができない。
高等学校学習指導要領の文法事項	高等学校学習指導要領に示されているレベルの文法事項を正しく理解し，活用・運用することができる。	高等学校学習指導要領に示されているレベルの文法事項をおおむね正しく理解し，活用・運用することができる。	高等学校学習指導要領に示されているレベルの文法事項を理解できなく，活用・運用することができない。
語彙	授業で扱う語彙の60％以上の単語を理解し，活用・運用することができる。	授業で扱う語彙の50％～60％程度の単語を理解し，活用・運用することができる。	授業で扱う語彙の単語等の理解が50％未満であり，活用・運用することができない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 3 国際的に通用する基礎的なコミュニケーション能力

教育方法等

概要:

１年時に引き続き，英語ＡIIで使用する『Power On II』の各レッスンで扱われる英文法を，品詞や構文を中心に，体系的に学習する。
多くの問題演習を通して英文法の正確な知識を定着させ，かつ，読解や発話の場面で正確に使用できる力を養う。

授業の進め方・方法:

・授業は，教科書・スライドを用いて，問題演習の形態で進めていき，定期試験を４回行う。
・「事前学習」毎回の授業前までに，Blackboardに掲載されている「BII課題」を参考に，その順番で参考書とワークブックで各レッスンの予習をしておくこと。
・「事後学習」毎回の授業後に，授業で学んだことが理解できているかを確認して，今後の学習に繋げていくこと。

注意点:

授業を受けてもわからないことがあれば，積極的に質問するなどして理解を図り，わからないまま放置しないように心掛けること。
「予習⇒授業⇒復習」のサイクルを作り上げ，それを継続すること。辞書の使用は必須。
参考『ブレイクスルー総合英語　改訂二版　新装版』（美誠社）

授業の属性・履修上の区分

ICT 利用

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	Lesson ４　様々な疑問文 　　　　　　　（A I：復習）	様々な疑問文の基本を理解し，活用・運用することができる。
		2週	Lesson 19　動名詞 (2) 　　　　　　　（A I：復習）	動名詞の応用を理解し，活用・運用することができる。
		3週	Lesson 22　分詞 (3) 　　　　　　　（A Ⅱ：Lesson ５・８）	分詞の応用を理解し，活用・運用することができる。
		4週	Lesson 10　助動詞 (2) 　　　　　　　（A I：復習）	助動詞 (will/would, should, had better) を理解し，活用・運用することができる。
		5週	Lesson 11　助動詞 (3) 　　　　　　　（A II：Lesson ８）	助動詞＋have＋過去分詞を理解し，活用・運用することができる。
		6週	Lesson 26　関係詞 (4) 　　　　　　　（A II：Lesson ６）	複合関係詞を理解し，活用・運用することができる。
		7週	前期中間試験.
		8週	Lesson 28　比較 (2) 　　　　　　　（A II：Lesson ５）	原級比較・比較級・最上級の応用をを理解し，活用・運用することができる。
	2ndQ
		9週	Lesson 29　比較 (3)　　 　　　　　　　（A II：Lesson ７）	比較級・最上級のさらなる応用を理解し，活用・運用することができる。
		10週	Lesson 31　仮定法 (2) 　　　　　　　（A II：Lesson 10）	仮定法のさらなる用法を理解し，活用・運用することができる。
		11週	Lesson 32　仮定法 (3) 　　　　　　　（A II：Lesson ３）	仮定法の応用を理解し，活用・運用することができる。
		12週	Lesson 33　否定 (1) 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	否定の基本を理解し，活用・運用することができる。
		13週	Lesson 34　否定 (2) 　　　　　　（A II：復習）	否定の応用を理解し，活用・運用することができる。
		14週	Lesson 35・36　話法 (1)・(2) 　　　　　　　（A II：復習）	時制の一致と話法（直接話法・間接話法）を理解し，活用・運用することができる。
		15週	前期期末試験
		16週	答案返却
後期
	3rdQ
		1週	Additional１　名詞・冠詞 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	名詞・冠詞を総合的に理解し，活用・運用することができる。
		2週	Additional２　代名詞 (1) 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	定代名詞を総合的に理解し，活用・運用することができる。
		3週	Additional３　代名詞 (2)　 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	不定代名詞を総合的に理解し，活用・運用することができる。
		4週	Additional４　形容詞と副詞 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	形容詞と副詞を総合的に理解し，活用・運用することができる。
		5週	Additional５　前置詞・接続詞 (1) 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	前置詞と等位接続詞を総合的に理解し，活用・運用することができる。
		6週	Additional６　接続詞 (2)・(3) 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	従位接続詞を総合的に理解し，活用・運用することができる。
		7週	後期中間試験
		8週	Additional７　様々な構文 (1)・(2)　 　　　　　　　（A II：Lesson ２・７・９）	様々な構文（強調・倒置・省略・無生物主語構文・名詞構文・同格）を理解し，活用・運用することができる。
	4thQ
		9週	Print　時制 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	プリント問題を解きながら，時制を復習し，理解を深める。
		10週	Print　態 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	プリント問題を解きながら，態（能動態・受動態）を復習し，理解を深める。
		11週	Print　不定詞 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	プリント問題を解きながら，不定詞を復習し，理解を深める。
		12週	Print　分詞 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	プリント問題を解きながら，分詞（現在分詞・過去分詞）を復習し，理解を深める。
		13週	Print　動名詞 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	プリント問題を解きながら，動名詞を復習し，理解を深める。
		14週	Print　関係詞 　　　　　　　（A Ⅰ・II：復習）	プリント問題を解きながら，関係詞を復習し，理解を深める。
		15週	後期期末試験
		16週	答案返却

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	人文・社会科学	英語	英語運用の基礎となる知識	聞き手に伝わるよう、句・文における基本的なリズムやイントネーション、音のつながりに配慮して、音読あるいは発話できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14
				明瞭で聞き手に伝わるような発話ができるよう、英語の発音・アクセントの規則を習得して適切に運用できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14
				中学で既習の語彙の定着を図り、高等学校学習指導要領に準じた新出語彙、及び専門教育に必要となる英語専門用語を習得して適切な運用ができる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14
				中学で既習の文法や文構造に加え、高等学校学習指導要領に準じた文法や文構造を習得して適切に運用できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14

評価割合

	試験	課題	合計
総合評価割合	70	30	100
基礎的能力	70	30	100