英語BⅢ

科目基礎情報

学校	仙台高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	英語BⅢ
科目番号	0041	科目区分	一般 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	総合工学科Ⅰ類	対象学年	3
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	「 Straight Paths: Essentials of English Grammar and Writing 」Seiji Hayakawa他（南雲堂）
担当教員	矢澤 睦

到達目標

2年生までに学習した文法・構文の知識を活かして、英文を書くことができる。また、TOEIC試験の構造を理解して、資格試験に意欲的に取り組む。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
文法・構文と英作文	辞書を使いながらでも、与えられた日本語を参考に正確な英文を書くことができる。	辞書を使いながらでも、与えられた日本語を参考にある程度正確な英文を書くことができる。	左記の条件の元でも、英文をほとんど書くことができない。
TOEICリスニング	TOEICの様々なトピックの会話や説明を聴き、その概要を理解することができる。	TOEICの様々なトピックの会話や説明を何度か聴き、その概要を理解することができる。	左記の会話や説明を何度聴いても、その内容をほとんど理解することができない。
TOEICリーディング	TOEICの様々なトピックの文章を読み、その内容を詳細まで理解することができる。	TOEICの様々なトピックの文章を読み、その大体の内容を理解することができる。	左記の文章を何度読んでも、その内容をほとんど理解することができない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 3 国際的に通用する基礎的なコミュニケーション能力

教育方法等

概要:

TOEICや実用英語技能検定などの資格試験への対応を視野に入れながら，総合的に英語の構造を学習する。
問題演習を通して英文法の力をさらに定着させながら，書く力を養うとともに，資格試験に対応できる力を養う。

授業の進め方・方法:

「事前学習」
・教科書の指示された範囲の問題を解いておくこと。単語の意味等を調べ理解しておくこと。
「授業」
・TOEIC IP演習は，語学情報演習室でe-learning教材を使用して各自の理解度に合わせた演習を行う。小テストにより演習の成果を確認する。
・英文法・英作文演習は，指示した範囲の予習がしてあることを前提に，問題を解いて解答，解説をするかたちで進める。授業の中で演習時間をとる問題もある。
「事後学習」
・毎回の授業後に授業で学んだことを振り返り，今後へ活かす方法を考えること。
・授業終了時に課題が出された場合や，次回の授業で小テストを行う説明があった場合は，その学習に取り組むこと。

注意点:

問題演習は単なる答え合わせに終わるのではなく，なぜその答えになるのか理解できるまで解説を読んだり，それでも理解できなければ質問する姿勢で臨むこと。
課題等は指定された　期日を厳守して提出すること。
辞書および参考書「ブレイクスルー総合英語」（美誠社）等を携行して，参考にすること。

授業の属性・履修上の区分

ICT 利用

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	導入・授業進行の説明 TOEIC IP 演習（１）	TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		2週	Unit 1 文型 TOEIC IP 演習（２）	英語の5つの文型とThere構文の区別を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問理解できる。
		3週	Unit 1 文型 TOEIC IP 演習（３）	英語の5つの文型とThere構文の区別を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問理解できる。
		4週	Unit 2 文の種類 TOEIC IP 演習（４）	肯定文／否定文、平叙文／疑問文／命令文の区別を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		5週	Unit 3 品詞 TOEIC IP 演習（５）	名詞／動詞／形容詞／副詞の区別と文中の働きを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		6週	Unit 3 品詞 TOEIC IP 演習（６）	名詞／動詞／形容詞／副詞の区別と文中の働きを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		7週	Unit 4 名詞、冠詞、代名詞 TOEIC IP 演習（７）	名詞／冠詞／代名詞の種類と文中の働きを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を確認，理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		8週	前期中間試験	前期中間試験の実施
	2ndQ
		9週	前期中間試験の返却 Unit 5 時制 TOEIC IP 演習（８）	現在時制／過去時制／未来時制を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		10週	Unit 5 時制 TOEIC IP 演習（９）	現在時制／過去時制／未来時制を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		11週	Unit 6 前置詞 TOEIC IP 演習（１０）	前置詞の種類と働きを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		12週	Unit 7 助動詞 TOEIC IP 演習（１１）	助動詞および助動詞相当語句の種類と働きを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		13週	Unit 7 助動詞 TOEIC IP 演習（１２）	助動詞および助動詞相当語句の種類と働きを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		14週	Unit 8 進行形 TOEIC IP 演習（１３）	現在進行形／過去進行形／未来進行形を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		15週	前期期末試験	前期期末試験の実施
		16週	前期期末試験の返却 TOEIC IP 演習（１４）	TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
後期
	3rdQ
		1週	Unit 9 現在完了 TOEIC IP 演習（１５）	現在完了(含：過去完了／未来完了)の意味と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		2週	Unit 9 現在完了 TOEIC IP 演習（１６）	現在完了(含：過去完了／未来完了)の意味と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		3週	Unit 10 動名詞と不定詞 TOEIC IP 演習（１７）	動名詞と不定詞(含：分詞)の意味と用法、使い分けを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		4週	Unit 10 動名詞と不定詞 TOEIC IP 演習（１８）	動名詞と不定詞(含：分詞)の意味と用法、使い分けを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		5週	Unit 11 比較級と最上級 TOEIC IP 演習（１９）	比較級と最上級(含：原級)の用法、使い分けを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーデイング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		6週	Unit 12 受動文 TOEIC IP 演習（２０）	受動文の用法、能動文との違いを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		7週	Unit 12 受動文 TOEIC IP 演習（２１）	受動文の用法、能動文との違いを確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		8週	後期中間試験	後期中間試験の実施
	4thQ
		9週	後期中間試験の返却 Unit 13 条件文 TOEIC IP 演習（２２）	条件文の種類と用法、特に仮定法の種類と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		10週	Unit 13 条件文 TOEIC IP 演習（２３）	条件文の種類と用法、特に仮定法の種類と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リスニング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		11週	Unit 14 関係節 TOEIC IP 演習（２４）	関係代名詞と関係副詞の種類と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		12週	Unit 14 関係節 TOEIC IP 演習（２５）	関係代名詞と関係副詞の種類と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		13週	Unit 15 接続詞 TOEIC IP 演習（２６）	等位接続詞と従属接続詞の種類と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		14週	Unit 15 接続詞 TOEIC IP 演習（２７）	等位接続詞と従属接続詞の種類と用法を確認，理解できる。 TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，リーディング問題を中心に出題形式別の問題を演習，理解できる。
		15週	後期期末試験	後期期末試験の実施
		16週	後期期末試験の返却 まとめと復習 TOEIC IP 演習（２８）	TOEIC IPの出題形式と出題傾向を理解して，総合的に問題を演習，理解できる。

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	人文・社会科学	英語	英語運用の基礎となる知識	中学で既習の語彙の定着を図り、高等学校学習指導要領に準じた新出語彙、及び専門教育に必要となる英語専門用語を習得して適切な運用ができる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16
				中学で既習の文法や文構造に加え、高等学校学習指導要領に準じた文法や文構造を習得して適切に運用できる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16
			英語運用能力の基礎固め	日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後16
				平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握し必要な情報を読み取ることができる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16
				日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、100語程度のまとまりのある文章を英語で書くことができる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16
			英語運用能力向上のための学習	自分の専門分野などの予備知識のある内容や関心のある事柄に関する報告や対話などを毎分120語程度の速度で聞いて、概要を把握し、情報を聞き取ることができる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後16
				関心のあるトピックについて、200語程度の文章をパラグラフライティングなど論理的文章の構成に留意して書くことができる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16
				関心のあるトピックや自分の専門分野に関する論文やマニュアルなどの概要を把握し、必要な情報を読み取ることができる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16
				英文資料を、自分の専門分野に関する論文の英文アブストラクトや口頭発表用の資料等の作成にもつながるよう、英文テクニカルライティングにおける基礎的な語彙や表現を使って書くことができる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16

評価割合

	試験	演習	提出物	合計
総合評価割合	60	20	20	100
基礎的能力	40	10	10	60
専門的能力	20	10	10	40