到達目標
TCP/IP技術の基礎知識を修得すること。
Linuxによるインターネットサーバの構築ができるようになること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| TCP/IP技術の基礎知識について | TCP/IP技術の基礎知識を理解し説明できる。 | TCP/IP技術の基礎知識を理解できる。 | TCP/IP技術の基礎知識を理解できない。 |
| インターネットサーバの構築について | Linuxによるインターネットサーバの構築ができ説明できる。 | Linuxによるインターネットサーバの構築ができる。 | Linuxによるインターネットサーバの構築ができない。 |
| バーチャルマシンの管理・操作方法について | バーチャルマシンの管理・操作方法を理解し説明できる | バーチャルマシンの管理・操作方法を理解できる | バーチャルマシンの管理・操作方法を理解できない |
学科の到達目標項目との関係
JABEE (A) 実践技術者としての高度でかつ幅広い基本的能力・素養
教育方法等
概要:
ネットワーク技術及びそれらを用いたネットワークサーバ構築技法の基礎を，「Linuxサーバ構築標準教科書」等の教材を活用しながら実践的に学習・修得する。
この科目は企業でコンピュータ・ネットワークの構築・運用・コンサルティングを担当していた教員が，その経験を活かし，演習形式で授業を行うものである。
授業の進め方・方法:
本科目は，コンピュータリテラシ，コンピュータシステム基礎，ネットワーク基礎，第I類基礎実験，ネットワーク理論などと関連する。パソコンやネットワーク機器を用いた演習を行う。
事前学習：毎回の授業前までに、授業で行う内容と意義を考えて整理しておくこと。
事後学習：毎回の授業後に、授業で学んだことを振り返り、今後へ活かす方法を考えること。
注意点:
授業時間外における自学自習を確実に行い，着実に理解するよう心掛けること。不明な点があれば進んで質問すること。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
概要説明
演習準備・事前学習 |
この授業の目的，学習内容，到達目標などを理解する。
演習の準備と事前学習を通じ、現状の知識・理解の度合いを確認する。
|
| 2週 |
サーバ構築演習 |
バーチャルマシンの管理・操作方法を理解し実施する。
|
| 3週 |
サーバ構築演習 |
Linuxのインストール方法を理解し，実施する。
Linuxによるサーバ構築のための基本的な設定を理解し，実施する。
|
| 4週 |
サーバ構築演習 |
ネットワーク設定の基本的な設定を理解し，実施する。
|
| 5週 |
サーバ構築演習 |
DNSサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 6週 |
サーバ構築演習 |
DNSサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 7週 |
サーバ構築演習 |
演習環境の保全・移行方法を理解し，実施する。
|
| 8週 |
サーバ構築演習 |
Webサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 4thQ |
| 9週 |
サーバ構築演習 |
Webサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 10週 |
サーバ構築演習 |
メールサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 11週 |
サーバ構築演習 |
メールサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 12週 |
サーバ構築演習 |
ファイルサーバの構築技法を理解し，実施する。
|
| 13週 |
サーバ構築演習 |
セキュリティの強化技法を理解し，実施する。
|
| 14週 |
振り返り |
これまでの学習内容の理解を深め定着を図る。
|
| 15週 |
まとめ |
これまでのまとめ
|
| 16週 |
予備日 |
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | 情報通信ネットワーク | ローカルエリアネットワークの概念を説明できる。 | 3 | 後4 |
| 主要なサーバの構築方法を説明できる。 | 3 | 後5,後6,後8,後9,後10,後11 |
| ネットワークを構成するコンポーネントの基本的な設定内容について説明できる。 | 3 | 後4 |
| SSH等のリモートアクセスの接続形態と仕組みについて説明できる。 | 3 | 後13 |
| 基本的なルーティング技術について説明できる。 | 4 | 後4 |
| 基本的なフィルタリング技術について説明できる。 | 4 | 後13 |
評価割合
| 課題A | 課題B | 合計 |
| 総合評価割合 | 40 | 60 | 100 |
| 基礎的能力 | 10 | 20 | 30 |
| 専門的能力 | 30 | 40 | 70 |