到達目標
情報システムコースの4年次の留学生向けに,専門科目に関係する基礎知識,専門用語として用いられる日本語,英語等に関して演習形式の授業を行う。また,報告書や発表資料のまとめ方について留学生のレベルに合わせた指導を行い,日本語での成果発表,論文執筆の技術の向上を目的とする。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| コミュニケーション能力 | コミュニケーションに関心を持ち,積極的に言語活動を行い,コミュニケーションを行うことができる。 | 様々な方法でコミュニケーションを図ろうとしている。 | 日本語で他者とコミュニケーションすることにおいて消極的である。 |
| 専門的能力(数学) | 専門知識を用い,基本的な数学を説明できる。 | 基本的な数学について,書いたりすることができる。 | 基本的な数学について,書いたりすることができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
数学に関する知識の獲得を中心に進めながら,基本的な物理現象を日本語で理解し説明する技術を学ぶ。
授業の進め方・方法:
教員と1対1で授業を行い,演習や課題などを通して日本語での表現方法や専門知識の習得を行う。
注意点:
授業前に内容を予習し,授業後に授業で学んだことを振り返り理解に努めてほしい。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
一般科学演習IIIの進め方について理解する。
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| 2週 |
数学演習1 行列式 |
行列式を説明できる。
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| 3週 |
数学演習2 連立方程式 |
連立方程式を説明できる。
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| 4週 |
数学演習3 線形変換 |
線形変換を説明できる。
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| 5週 |
数学演習4 固有値とその応用 |
固有値とその応用を説明できる。
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| 6週 |
数学演習5 ベクトル空間 |
ベクトル空間を説明できる。
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| 7週 |
数学演習6 ラプラス変換 |
ラプラス変換を説明できる。
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| 8週 |
数学演習7 フーリエ解析 |
フーリエ解析とその応用について説明できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
数学演習8 複素関数 |
複素関数について説明できる。
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| 10週 |
数学演習9 確率・確率分布 |
確率・確率分布について説明できる。
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| 11週 |
数学演習10 総合演習 微分積分I |
微分積分に関する実践的な問題の解法を説明できる。
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| 12週 |
数学演習11 総合演習 微分積分II |
微分積分に関する実践的な問題の解法を説明できる。
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| 13週 |
数学演習12 総合演習 線形代数 |
線形代数に関する実践的な問題の解法を説明できる。
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| 14週 |
数学演習13 総合演習 確率統計 |
確率統計に関する実践的な問題の解法を説明できる。
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| 15週 |
振り返り |
後期に得た知識の振り返りを行い,知識を定着させる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 演習 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 50 | 50 |
| 専門的能力 | 50 | 50 |