到達目標
機械製図の規格を理解し、機械部品等の製作図や設計図を正確に読み取ることができる。
各種の機械・装置について、その仕様に基づいて主要部を設計できる。
3DCADによるモデリングを行うことができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 機械製図の基礎 | 以下の全てを説明できる。
1.図面の役割と種類 2.線の種類と用途 | 以下のいずれかを説明できる。
1.図面の役割と種類 2.線の種類と用途 | 以下の全てを説明できない。
1.図面の役割と種類 2.線の種類と用途 |
| 製作図 | 公差と表面性状の意味を説明でき、図示することができる。 | 公差と表面性状の意味を説明できるが、図示することができない。 | 公差と表面性状の意味を説明できない。 |
| CAD製図 | CADの役割と基本機能を説明でき、機械要素のモデルを自力で作成できる。 | CADの役割と基本機能を説明でき、機械要素のモデルを指導を受けながら作成できる。 | CADの役割と基本機能を説明できない。または機械要素のモデルを作成できない。 |
| 機械要素の設計 | 歯車減速装置を自力で設計できる。 | 歯車減速装置を指導を受けながら設計できる。 | 歯車減速装置を設計できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
創造的で実践的な技術者を養成することを目標に、製図に対する基礎的な知識と技術を習得する。これらの知識・技術は、実際のビジネスシーンに応えるために、デザイン思考（共感・問題定義・アイデア創出・プロトタイピング・検証）プロセスで活用できるものとして定着されなければならず、実際にプロジェクト活動（アクティビティ）に取り入れることでその達成を目指す。
授業の進め方・方法:
知識導入のための講義と、知識定着・昇華のためのアクティビティから成る。
本科目の講義は、受講者の能動的な学びを促すために、グループワークを主とする双方向なものである。
本科目のアクティビティは、数人のグループに分かれて行う。毎週、デザイン思考プロセスを繰り返し、その振り返り・次回への改善策等を週報としてまとめ、提出する。
事前学習（予習）：前回の講義内容またはアクティビティの結果を受けて、次回の授業での活動方針を考える。
事後学習（復習）：毎回の授業後に活動内容を振り返り、週報としてまとめる。
注意点:
・本科目では中間試験および期末試験を実施せず、高専機構が定めるモデルコアに基づく上記ルーブリックに準拠したCBTにより成績評価を行う。CBTは原則として、いつでも、何度でも受験可能とする。
・アクティビティの成果物は、各受講者のポートフォリオとして活用されるものであり、本科目の成績には反映しない。
・本科目のアクティビティは、ロボティクスコース2年生科目「ものづくり実習」「電気回路Ⅰ」「工学基礎実験Ⅱ」と連動して行う。本科目で培った知識・技術は「工学基礎実験Ⅱ」内のアクティビティにおいて活用しなければならない。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
授業概要・授業の進め方・成績評価の方法について理解できる。
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| 2週 |
講義① 機械製図の基礎 |
図面の役割と種類、線の種類と用途について説明できる。
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| 3週 |
アクティビティ① 機械要素の図面作成 |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素の図面を作製できる。
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| 4週 |
アクティビティ① 機械要素の図面作成 |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素の図面を作製できる。
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| 5週 |
アクティビティ① 機械要素の図面作成 |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素の図面を作製できる。
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| 6週 |
アクティビティ① 機械要素の図面作成 |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素の図面を作製できる。
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| 7週 |
アクティビティ① 機械要素の図面作成 |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素の図面を作製できる。
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| 8週 |
アクティビティ① 機械要素の図面作成 |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素の図面を作製できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
講義② 製作図 |
公差と表面性状の意味を説明でき、図示することができる。
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| 10週 |
アクティビティ② 公差・表面性状の図示 |
工学基礎実験Ⅱで使用する図面に、公差と表面性状を図示できる。
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| 11週 |
アクティビティ② 公差・表面性状の図示 |
工学基礎実験Ⅱで使用する図面に、公差と表面性状を図示できる。
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| 12週 |
アクティビティ② 公差・表面性状の図示 |
工学基礎実験Ⅱで使用する図面に、公差と表面性状を図示できる。
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| 13週 |
アクティビティ② 公差・表面性状の図示 |
工学基礎実験Ⅱで使用する図面に、公差と表面性状を図示できる。
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| 14週 |
アクティビティ② 公差・表面性状の図示 |
工学基礎実験Ⅱで使用する図面に、公差と表面性状を図示できる。
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| 15週 |
中間成果発表のための準備 |
これまでの成果をまとめ、発表の準備ができる。
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| 16週 |
中間成果発表 |
成果の発表・意見交換を行い、今後の予定に取り入れられる。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
講義③ CAD製図 |
CADの役割と基本機能を説明できる。
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| 2週 |
講義④ 機械要素の設計 |
歯車減速装置を自力で設計できる。
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| 3週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 4週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 5週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 6週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 7週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 8週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 10週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 11週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 12週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 13週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 14週 |
アクティビティ③ 機械要素のモデリング |
工学基礎実験Ⅱで扱う機械要素のモデルを作成できる。
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| 15週 |
最終成果発表のための準備 |
これまでの成果をまとめ、発表の準備ができる。
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| 16週 |
最終成果発表 |
成果の発表・意見交換を行うことができる。
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |