到達目標
製図に関する基礎的な知識と技術を習得するため、以下を目標とする。
定規とコンパスを用いた手書き作業によって投影図を作成できる。
JISに定められた製図方法によって投影図を作成できる。
JISに定められた製図方法によって寸法、交差、表面性状を指示できる。
部品のスケッチ図を作成できる。
CADを用いて投影図を作成できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 記号等の間違いがなく、図として読み取りやすい。 | 一部記号等の間違いがあるが、図面を元に製作は可能。 | 記号等に誤りがあり、図面を元に製作が不可能。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 1 機械工学、電気工学、材料工学の分野にわたるエネルギーシステムに関する体系的な知識と技術
教育方法等
概要:
図に関する基礎的な知識と技術を修得し、製作図面、設計図面等を日本工業規格（JIS）に則って正確に読み、作成できるようにする。
比較的簡単な機械部品の投影図を繰り返し描き、基本的な三面図が正しくかく方法を習得する。
製品を加工するにあたって求められる面粗さ、はめあい記号、幾何公差の重要性が理解できること。
授業の進め方・方法:
実際に手を動かす演習を主体に授業を行う。
シラバスを見て事前学習し、ノート、教科書を参考に復習をすること。
注意点:
参考書は、書名：機械工作要論 著者：大西 久治 発行所：理工学社などがある
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
製図の基礎
図面の役割と種類について |
図面の役割と種類を理解できる。
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| 2週 |
製図の基礎
定規、コンパスを用いた垂線、等分線、円のかき方の演習 |
製図用具を正しく使用できる。
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| 3週 |
CADを用いた製図
CADの使用法を学ぶ |
CADの役割、使用方法を理解できる。
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| 4週 |
投影図のかき方
投影図についての座学及び演習（課題：配布課題を用いる） |
投影図からCAD図面を作成できる。
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| 5週 |
投影図のかき方
投影図についての座学及び演習（課題：製図例を用いる） |
投影図からCAD図面を作成できる。
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| 6週 |
投影図のかき方
投影図についての座学及び演習（課題：支持台） |
投影図からCAD図面を作成できる。
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| 7週 |
投影図のかき方
投影図についての座学及び演習（課題：支持台） |
投影図からCAD図面を作成できる。
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| 8週 |
寸法記入法
寸法についての座学及び投影図に寸法を指示（課題：配布課題） |
印刷した２D-CAD図形に寸法を手書きで記入できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
寸法記入法
寸法についての座学及び投影図に寸法を指示（課題：配布課題） |
印刷した２D-CAD図形に寸法を手書きで記入できる。
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| 10週 |
寸法記入法
寸法についての座学及び投影図に寸法を指示（課題：支持台） |
印刷した２D-CAD図形に寸法を手書きで記入できる。
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| 11週 |
寸法記入法
寸法についての座学及び投影図に寸法を指示（課題：支持台） |
印刷した２D-CAD図形に寸法を手書きで記入できる。
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| 12週 |
等角図のかき方
等角図、キャビネット図について座学及び演習（課題：製図例） |
等角図、キャビネット図について理解できる。
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| 13週 |
等角図のかき方
等角図、キャビネット図について座学及び演習（課題：製図例） |
等角図、キャビネット図について理解できる。
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| 14週 |
スケッチ
スケッチの方法についての座学及び演習（課題：Vブロック） |
フリーハンドで部品のスケッチ図を作成できる。
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| 15週 |
スケッチ
スケッチの方法についての座学及び演習（課題：Vブロック） |
部品のスケッチ図を作成できる。
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| 16週 |
スケッチ
スケッチの方法についての座学及び演習（課題：Vブロック） |
部品のスケッチ図を作成できる。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
CADを用いた製図
（課題：Vブロック） |
CADの基本機能を使用して図面を作成できる。
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| 2週 |
CADを用いた製図
（課題：Vブロック） |
CADの基本機能を使用して図面を作成できる。
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| 3週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習 |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 4週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習（課題：Vブロック） |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 5週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習（課題：Vブロック） |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 6週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習（課題：片口スパナ） |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 7週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習（課題：片口スパナ） |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 8週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習（課題：片口スパナ） |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
交差、表面性状の記入法
交差等についての座学及び演習（課題：片口スパナ） |
公差と表面性状の種類と表示法が利用できる。
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| 10週 |
ネジの表し方
ネジの加工手順、略画法の座学および演習（課題：ボルト・ナット） |
ネジの役割、書き方を理解できる。
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| 11週 |
ネジの表し方
ネジの加工手順、略画法の座学および演習（課題：ボルト・ナット） |
ネジの役割、書き方を理解できる。
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| 12週 |
ネジの表し方
ネジの加工手順、略画法の座学および演習（課題：ボルト・ナット） |
ネジの役割、書き方を理解できる。
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| 13週 |
幾何公差の表し方
幾何公差についての座学及び演習
（課題：フランジ形たわみ軸継手） |
製作図のかき方を理解できる
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| 14週 |
幾何公差の表し方
幾何公差についての座学及び演習
（課題：フランジ形たわみ軸継手） |
製作図のかき方を理解できる
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| 15週 |
幾何公差の表し方
幾何公差についての座学及び演習
（課題：フランジ形たわみ軸継手） |
製作図のかき方を理解できる
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| 16週 |
幾何公差の表し方
幾何公差についての座学及び演習
（課題：フランジ形たわみ軸継手） |
製作図のかき方を理解できる
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 製図 | 図面の役割と種類を適用できる。 | 3 | 前1 |
| 製図用具を正しく使うことができる。 | 3 | 前2 |
| 線の種類と用途を説明できる。 | 3 | 前1 |
| 物体の投影図を正確にかくことができる。 | 3 | 前4 |
| CADシステムの役割と基本機能を理解し、利用できる。 | 2 | 前3 |
| 機械設計 | 標準規格の意義を説明できる。 | 3 | 後3 |
| 許容応力、安全率、疲労破壊、応力集中の意味を説明できる。 | 3 | 前16 |
| ねじ、ボルト・ナットの種類、特徴、用途、規格を理解し、適用できる。 | 3 | 後10 |
| ボルト・ナット結合における締め付けトルクを計算できる。 | 3 | 後11 |
| ボルトに作用するせん断応力、接触面圧を計算できる。 | 3 | 後12 |
評価割合
| 作品 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 |
| 専門的能力 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 |
| 分野横断的能力 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 |