到達目標
1. 電池の原理と電気分解の生成物とその量的関係を説明できる。
2. 非金属元素の単体、化合物の性質の説明ができる。
3. 金属元素の単体、化合物の性質が説明できる。
4. 有機化合物の分類ができ炭化水素の構造、性質、反応を説明できる。
5. 酸素を含む有機化合物の構造と性質を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 電池、電気分解の原理を理解し化学量論的な計算ができる | 電池の原理、電気分解の生成物が説明できる | 電池の原理、電気分解の生成物が説明できない |
| 評価項目2 | 非金属元素の性質を理解し、硫酸、アンモニア、硝酸の工業的製法が説明できる | 非金属元素の性質を説明できる | 非金属元素の性質を説明できない |
| 評価項目3 | 金属元素の特徴的な反応を説明できる | 金属元素の性質を説明できる | 金属元素の性質を説明できない |
| 評価項目4 | 炭化水素の分類ができ、その構造、反応、性質を説明できる
| 有機化合物の分類ができ、炭素数が6までの炭化水素の命名ができる
| 有機化合物の特徴が説明できない
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| 評価項目5 | 酸素を含む有機化合物がどのような反応するか説明できる
| 酸素を含む有機化合物の分類と性質が説明できる
| 酸素を含む有機化合物の性質を説明できない
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学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
化学の基本的な概念, 原理, 法則等を理解すると同時に, 自然の事物や現象および実験過程を観察することで, 物質の化学的性質を理解し自然科学の基本的知識を修得する。
授業の進め方・方法:
講義および実験を併用し行う。 実験レポートの提出を義務づける。必要に応じて適宜小テストを実施する。試験結果が合格点に達しない場合，再試験を行うことがある。
注意点:
合格点は50点である。
前期末と学年末の成績はそれぞれの中間と期末の試験結果を75％、小テスト、レポート、演習の結果を25％で評価する。
学年総合評価＝(前期末成績＋後期末成績)／2
[講義を受ける前] 化学Ⅰの内容を確実に理解しておくこと。
[講義を受けた後] 講義ノートを必ず書くこと．無機化合物，有機化合物について系統だてて理解すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業ガイダンス |
授業の進め方と評価の仕方について説明する。
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| 2週 |
1.イオン化傾向，電池と電気分解
(1) イオン化傾向 |
金属のイオン化傾向が理解できる
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| 3週 |
(2) 電池 |
電池の原理が理解できる。
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| 4週 |
(3) 電気分解 |
電気分解の生成物とその量的関係が理解できる。
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| 5週 |
2.非金属元素の単体と化合物
(1) 水素と希ガス |
水素と希ガスの性質が理解できる。
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| 6週 |
(2) ハロゲン・酸素・硫黄 |
ハロゲン・酸素・硫黄の性質が理解できる。
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| 7週 |
(2) ハロゲン・酸素・硫黄 |
ハロゲン・酸素・硫黄の性質が理解できる。
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| 8週 |
到達度試験（前期中間） |
上記項目について学習した内容の理解度を授業の中で確認する。
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| 2ndQ |
| 9週 |
試験の解説と解答 |
到達度試験の解説と解答
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| 10週 |
(3) 窒素・リン・炭素・ケイ素 |
窒素・リン・炭素・ケイ素の性質が理解できる。
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| 11週 |
3.金属元素の単体と化合物
(1) 1,2族元素 |
1，2族元素の性質が理解できる。
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| 12週 |
(1) 1,2族元素 |
1，2族元素の性質が理解できる。
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| 13週 |
(2) 1,2族以外の典型金属元素 |
1,2族以外の典型金属元素の性質が理解できる。
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| 14週 |
(2) 1,2族以外の典型金属元素 |
1,2族以外の典型金属元素の性質が理解できる。
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| 15週 |
到達度試験（前期末） |
上記項目について学習した内容の理解度を授業の中で確認する。
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| 16週 |
試験の解説と解答 |
到達度試験の解説と解答，授業アンケート
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
4.有機化合物の特徴と炭化水素
(1) 有機化合物の特徴と分類 |
有機化合物の特徴を，炭素の結合から説明できる。
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| 2週 |
(1) 有機化合物の特徴と分類 |
有機化合物の特徴を，炭素の結合から説明できる。
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| 3週 |
(2) 有機化合物の構造式の決定 |
元素分析から化合物の組成式を導くことができる。
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| 4週 |
(2) 有機化合物の構造式の決定 |
元素分析から化合物の組成式を導くことができる。
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| 5週 |
(2) 有機化合物の構造式の決定 |
元素分析から化合物の組成式を導くことができる。
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| 6週 |
炭化水素の構造、性質、反応が理解できる。 |
炭化水素の構造、性質、反応が理解できる。
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| 7週 |
炭化水素の構造、性質、反応が理解できる。 |
炭化水素の構造、性質、反応が理解できる。
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| 8週 |
到達度試験（後期中間） |
上記項目について学習した内容の理解度を授業の中で確認する。
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| 4thQ |
| 9週 |
試験の解説と解答 |
到達度試験の解説と解答
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| 10週 |
5.酸素を含む有機化合物
(1) アルコールとエーテル |
アルコール・エーテルの構造と性質が理解できる。
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| 11週 |
(1) アルコールとエーテル |
アルコール・エーテルの構造と性質が理解できる。
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| 12週 |
(2) アルデヒドとケトン |
アルデヒド・ケトンの構造と性質が理解できる。
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| 13週 |
(3) カルボン酸とエステル |
カルボン酸・エステルの構造と性質が理解できる。
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| 14週 |
(3) カルボン酸とエステル |
カルボン酸・エステルの構造と性質が理解できる。
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| 15週 |
到達度試験（後期末） |
上記項目について学習した内容の理解度を授業の中で確認する。
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| 16週 |
試験の解説と解答 |
到達度試験の解説と解答，授業アンケート
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 100 |
| 基礎的能力 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |