到達目標
システムLSI の重要性と問題点、システムLSI を構成する要素、システムLSI の下流工程の設計技術（動作合成、論理合成、レイアウト設計、検証）について講義する。
本講義は、株式会社半導体理工学研究センター寄付講座の支援を受け、同講座の講義資料を使用する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | | | |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
システムLSI およびシステムLSI 設計フロー |
システムLSI の実装、設計手順を説明できる。
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| 2週 |
システムLSI 構成要素 |
システムLSI の構成要素とIP の役割について説明できる。
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| 3週 |
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| 4週 |
機能・論理設計 |
論理合成と動作合成の手法の概要を説明できる。
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
機能・論理検証 |
検証技術の重要性、役割、手法の概要を説明できる。
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
レイアウト設計 |
簡単な論理回路のレイアウト設計ができる。
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
低消費電力設計 |
低消費電力設計の重要性と低消費電力を実現する手法
を説明できる。
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| 13週 |
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| 14週 |
テスト容易化設計 |
テスト容易化設計の必要性と手法を説明できる。
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |