日本事情

科目基礎情報

学校	鶴岡工業高等専門学校	開講年度	令和04年度 (2022年度)
授業科目	日本事情
科目番号	0045	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	創造工学科（機械コース）	対象学年	3
開設期	通年	週時間数	前期:2 後期:2
教科書/教材	授業中に配布した資料
担当教員	石井 智子

到達目標

日本の社会・歴史・制度・習慣について，基本的な事項を理解でき，それを日本語で表現できる．

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	日本語を使用し、日本の社会、文化の説明、議論ができる。	日本語を使用し、日本の社会、文化の説明ができる。	日本語を使用し、日本の社会、文化の説明ができない。
評価項目2
評価項目3

教育方法等

概要:

日本における留学生活、社会生活を円滑に進めていくために必要な日本の社会、文化、地方の特色など基礎的な事項を身に着ける。

授業の進め方・方法:

留学生との日本語による会話を通して日本の社会、文化、地方などの基礎知識を伝える。また、会話の他、作文等の課題も行う。

注意点:

会話においての発問における意味理解を十分にするための辞書使用の他、積極的な会話、コミュニケーションを重視する。

授業の属性・履修上の区分

実務経験のある教員による授業

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	日本語の音	日本語の発音や文章について理解できる。
		2週	日本語の音	日本語の発音や文章について理解できる。
		3週	日本語の歌	日本語の歌や音楽についての特色や感想を話すことができる。
		4週	日本語の歌	日本語の歌や音楽についての特色や感想を話すことができる。
		5週	日本の食事	日本の食生活、食習慣について説明することができる。
		6週	日本の食事	日本の食生活、食習慣について説明することができる。
		7週	日本のことばの多様性	日常使うことばの多様性について理解することができる。
		8週	日本のことばの多様性	日常使うことばの多様性について理解することができる。
	2ndQ
		9週	日本の文化	四季を通じた行事や祭りなどの祭事を通して自然と文化の関わりを説明することができる。
		10週	日本の文化	四季を通じた行事や祭りなどの祭事を通して自然と文化の関わりを説明することができる。
		11週	日本の地方	日本の各地域の特色や風土の違いを説明する。
		12週	日本の地方	日本の各地域の特色や風土の違いを説明する。
		13週	日本の地理	日本の自然や都市などの比較ができる。
		14週	日本の地理	日本の自然や都市などの比較ができる。
		15週	日本の地理	日本の自然や都市などの比較ができる。
		16週
後期
	3rdQ
		1週	日本の芸能	日本の芸術について説明することができる。
		2週	日本の芸能	日本の芸術について説明することができる。
		3週	日本の色彩表現	日本人の色彩感覚について表現することができる。
		4週	日本の色彩表現	日本人の色彩感覚について表現することができる。
		5週	日本の遊び	日本のことば遊びなど、遊びの中にある日本の特色を説明することができる。
		6週	日本の遊び	日本のことば遊びなど、遊びの中にある日本の特色を説明することができる。
		7週	日本の道徳意識	日本のモラルや常識を個人的視点において説明できる。
		8週	日本の道徳意識	日本のモラルや常識を個人的視点において説明できる。
	4thQ
		9週	日本の倫理観	日本のモラルや常識を社会的視点において説明できる。
		10週	日本の倫理観	日本のモラルや常識を社会的視点において説明できる。
		11週	日本の宗教	日本の宗教について理解することができる。
		12週	日本の宗教	日本の宗教について理解することができる。
		13週	日本の政治・経済	日本の政治・経済について理解することができる。
		14週	日本の政治・経済	日本の政治・経済について理解することができる。
		15週	日本の政治・経済	日本の政治・経済について理解することができる。
		16週

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	0	100	0	0	0	0	100
基礎的能力	0	100	0	0	0	0	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0