到達目標
1 標準的な文法事項及び(英検準2級~2級レベルの)単語・熟語の習得と運用。
2 上記の知識を標準的な英文の読解や作文に応用でき、聞き取りや口頭英作文ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 四技能を完全に駆使した問題解決能力がある。 | 高校標準レベルの問題解決能力がある。 | 高校標準レベルの問題解決能力がない。 |
評価項目2 | 四技能を駆使した問題解決能力がある。 | 高校標準レベルの問題解決能力がある。 | 高校標準レベルの問題解決能力がない。 |
評価項目3 | 四技能を駆使した問題解決能力がある。 | 高校標準レベルの問題解決能力がある。 | 高校標準レベルの問題解決能力がない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
これまで学習した基本的な英語の単語や文法を復習することで、4技能向上のための基礎固めを行う。ヒアリング・スピーキング対策としての発音指導も行う。
授業の進め方・方法:
授業は教科書問題を演習形式で行うので、集中して聴講し,必ず復習すること。
課題、提出物もあるので、指示にしたがうこと。
注意点:
試験の成績70%,平素の学習状況等(課題・小テスト・レポート等を含む)を30%の割合で総合的に評価する。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
Unit 1 Royal Family |
現在時制の理解と演習。
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2週 |
Unit 2 The beatles |
過去時制の理解と演習。
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3週 |
Unit 3 Very Cold |
進行形の理解と演習
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4週 |
Unit 4 Euro Money |
助動詞の理解と演習
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5週 |
Unit 5 To your Health |
完了形の理解と演習
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6週 |
Unit 6 Recycling |
冠詞の理解と演習
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7週 |
前期中間試験 |
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8週 |
Unit 7 The UK |
名詞の理解と演習
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2ndQ |
9週 |
Unit 8 A Quiet Life |
形容詞・副詞の理解と演習
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10週 |
Unit 9 My Company |
比較の理解と演習
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11週 |
Unit 10 Advertising |
不定詞・動名詞の理解と演習
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12週 |
Unit 11 Business Trips |
前置詞・接続詞の理解と演習
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13週 |
Unit 12 Get it Cleaned |
使役・知覚動詞の理解と演習
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14週 |
Unit 13 A Storm |
受動態の理解と演習
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15週 |
Unit 14 The Media |
関係詞の理解と演習
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16週 |
前期末試験 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
Unit 1 our Aging Sosiety |
現在時制の理解と演習
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2週 |
Unit 2 Holiday Memories |
過去時制の理解と演習
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3週 |
Unit 3 Sport |
進行形の理解と演習
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4週 |
Unit 4 Foreign Workers |
完了形の理解と演習
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5週 |
Unit 5 Lifestyles |
冠詞・代名詞の理解と演習
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6週 |
Unit 6 Sizes |
名詞(加算・不加算)の理解と演習
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7週 |
Unit 7 Bathrooms |
形容詞・副詞の理解と演習
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8週 |
後期中間試験 |
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4thQ |
9週 |
Unit 8 Weather and Global Warming |
比較の理解と演習
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10週 |
Unit 9 Recycling |
前置詞・接続詞の理解と演習
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11週 |
Unit 10 Commuting |
不定詞・動名詞の理解と演習
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12週 |
Unit 11 Crumbling Britain |
助動詞の理解と演習
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13週 |
Unit 12 Advertising |
受動態の理解と演習
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14週 |
Unit 13 Technology and us |
使役の理解と演習
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15週 |
Unit 14 Cars:Transport and Status |
関係詞の理解と演習
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16週 |
学年末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 10 | 20 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 10 | 20 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |