到達目標
①原子力発電所の安全性について理解できるようにする
②海外における原子力事故について理解できるようにする
③福島第一原子力発電所事故について理解できるようにする
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
海外における原子力関連事故や核物質による環境汚染などを学ぶ．また，海外と福島事故の相違点，類似点を学ぶ．
授業の進め方・方法:
注意点:
本授業は，文科省の国家課題対応型研究開発推進事業「廃止措置等基盤研究・人材育成プログラム」の一環として全国の高専との連携で実施する．
レポート等を総合的に評価し，60点以上を合格とする．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
原子力発電と原子炉の仕組み |
原子力発電と原子炉について
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| 2週 |
原子力と放射線，放射能 |
原子や原子核の構造，放射性同位体，放射線の性質，化学反応と核反応の違い，被ばく
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| 3週 |
原子力発電所の安全性 |
原子力発電所の安全性
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| 4週 |
原子力事故の原因と結果 |
炉心溶融，水素爆発・水蒸気爆発，冷却材損失事故，人為的ミス，臨界事故，停電
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| 5週 |
海外の原子力事故（１） |
1940年代から1960年代の原子力事故
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| 6週 |
海外の原子力事故（２） |
1970年代から1980年代の原子力事故
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| 7週 |
海外の原子力事故（３） |
1990年代から2000年代の原子力事故
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| 8週 |
海外の原子力事故（４） |
2010年代の原子力事故
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| 4thQ |
| 9週 |
核施設での事故 |
ハンフォードサイト
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| 10週 |
福島第一原子力発電所事故概要と新規制基準 |
福島第一原子力発電所事故と新規制基準
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| 11週 |
汚染水処理について |
福島第一原子力発電所での汚染水処理について
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| 12週 |
原子力事故からの環境回復 |
除染と中間貯蔵施設
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| 13週 |
放射性廃棄物処理処分 |
放射性廃棄物の処理処分について
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| 14週 |
廃炉に向けた技術開発 |
内部調査，燃料デブリ取り出し，使用済み燃料保管，廃棄物処理
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| 15週 |
まとめと総合討論 |
原子力事故に関する討論と意見交換
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | レポート等 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |