到達目標
①種々の有機化合物の中間体として重要なハロゲン化アルキルの化学が理解でる。
②アルコール、フェノール、エーテルの構造がわかり、合成法と反応を理解でる。
③種々のカルボニル化合物の分子構造が分かり、合成法と反応を理解できる。
④有機反応の反応機構を論理的に考察できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
3年次の有機化学基礎で学習した有機化合物の分子構造と性質および反応性との関係をハロゲン化アルキル、アルコール、フェノール、エーテル、カルボン酸とその誘導体、ならびにアミンに展開する。
授業の進め方・方法:
中間試験は50分間の試験を実施する。期末試験は50分間の試験を実施する。
定期試験の成績を70%、小テストや課題の総点を30%として総合的に評価し、60点以上を合格とする。
注意点:
有機化学基礎の理解を前提に授業を進めるので理解していないところはしっかり復習しておくこと。定期的に小テストを実施するので練習問題を各自解いておくこと。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ハロゲン化アルキル（1） |
分子構造と命名法について理解する
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| 2週 |
ハロゲン化アルキル（2） |
ハロゲン化アルキルの合成、Grignard試薬について理解する
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| 3週 |
ハロゲン化アルキル（3） |
SN1、SN2反応のメカニズムについて理解する
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| 4週 |
ハロゲン化アルキル（4） |
E1、E2反応のメカニズムについて理解する
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| 5週 |
アルコール、フェノール、エーテル（1） |
分子構造と命名法について理解する
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| 6週 |
アルコール、フェノール、エーテル（2） |
アルコールの性質について理解する
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| 7週 |
アルコール、フェノール、エーテル（3） |
アルコールの合成について理解する
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| 8週 |
前期中間試験の解説、アルコール、フェノール、エーテル（4） |
アルコールの反応について理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
アルコール、フェノール、エーテル（5） |
エーテルの合成と反応について理解する
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| 10週 |
アルコール、フェノール、エーテル（6） |
環状エーテルとチオール、スルフィドの性質について理解する
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| 11週 |
アルデヒドとケトン（1） |
分子構造と命名法について理解する
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| 12週 |
アルデヒドとケトン（2） |
アルデヒドとケトンの合成について理解する
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| 13週 |
アルデヒドとケトン（3） |
水、アルコールおよびアミンとの反応について理解する
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| 14週 |
問題演習 |
これまでの学習事項について理解する
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| 15週 |
前期期末試験の解説 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
アルデヒドとケトン（4） |
Grignard試薬との反応について理解する
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| 2週 |
カルボン酸とその誘導体（1） |
分子構造と命名法について理解する
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| 3週 |
カルボン酸とその誘導体（2） |
カルボン酸の性質と合成法について理解する
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| 4週 |
カルボン酸とその誘導体（3） |
求核アシル置換、カルボン酸、酸ハロゲン化物の反応について理解する
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| 5週 |
カルボン酸とその誘導体（4） |
酸無水物、エステルの反応について理解する
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| 6週 |
カルボン酸とその誘導体（5） |
アミド、ニトリルの反応について理解する
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| 7週 |
カルボニル化合物のα置換反応と縮合反応(1) |
ケト-エノール互変異性、αハロゲン化について理解する
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| 8週 |
後期中間試験の解説、カルボニル化合物のα置換反応と縮合反応(2) |
エノラートイオンの反応性とアルキル化について理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
カルボニル化合物のα置換反応と縮合反応(3) |
アルドール反応、Claisen縮合反応について理解する
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| 10週 |
アミン（1） |
分子構造と命名法について理解する
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| 11週 |
アミン（2） |
アミンの構造と性質について理解する
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| 12週 |
アミン（3） |
アミンの合成法について理解する
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| 13週 |
アミン（4） |
アミンの反応について理解する
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| 14週 |
問題演習 |
これまでの学習事項について理解する
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| 15週 |
後期末試験の解説 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 化学・生物系分野 | 有機化学 | 有機物が炭素骨格を持つ化合物であることを説明できる。 | 4 | |
| 代表的な官能基を有する化合物を含み、IUPACの命名法に基づき、構造から名前、名前から構造の変換ができる。 | 4 | |
| 共鳴構造について説明できる。 | 4 | |
| 代表的な官能基に関して、その構造および性質を説明できる。 | 4 | |
| それらの官能基を含む化合物の合成法およびその反応を説明できる。 | 4 | |
| 代表的な反応に関して、その反応機構を説明できる。 | 4 | |
| 電子論に立脚し、構造と反応性の関係が予測できる。 | 4 | |
| 反応機構に基づき、生成物が予測できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 小テスト等 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |