到達目標
環境問題や環境改善に関連する諸般の物質科学的および生物化学的な原理を，実際的なトピックの紹介や読解を通して理解する．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各授業項目の内容を理解し応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (A)
説明
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学習・教育到達度目標 (B)
説明
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教育方法等
概要:
環境問題や環境改善に関連する諸般の物質科学的および生物化学的な原理を，実際的なトピックの紹介や読解を通して理解する．主として地球環境，地域環境に関連するトピックの事例学習．
授業の進め方・方法:
スライドや配布物を使用した講義・討議.
中間試験は実施しない。期末試験は50分間の試験を実施する.
定期試験の成績を70%、小テストや課題の総点を30%として総合的に評価し、60点以上を合格とする.
注意点:
資料の読解を要求されることが多い．
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
環境と生物
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環境と生物の関係について理解する
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| 2週 |
環境変化と生物
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環境変化と生物の関連性について理解する
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| 3週 |
環境と生物の生活史
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環境と生物の生活史について理解する
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| 4週 |
温度と熱工学1
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温度と熱工学の基礎を理解する
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| 5週 |
原子力と化学
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原子力発電の現状とそのしくみについて理解する
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| 6週 |
分離変換技術による放射性廃棄物の減容・低減化研究
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放射性廃棄物の有害度を低減化する分離変換技術について理解する
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| 7週 |
エネルギー・環境問題と高速炉研究開発
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高速炉サイクルについて理解する
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| 8週 |
温度と熱工学2
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温度と熱工学に関する理論を理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
高温ガス炉と熱化学法水素製造技術の研究開発
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高温ガス炉と大規模水素製造法（熱化学法ISプロセス）について理解する
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| 10週 |
放射光で観る表面化学の世界
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表面反応を観る放射光(量子ビーム、X線)の有用性について理解する
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| 11週 |
熱利用効率論
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熱機関の効率を理解する
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| 12週 |
温室効果と地球温暖化
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温室効果の原理について理解する
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| 13週 |
環境汚染物質とその影響
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環境汚染物資の種類と影響について理解する
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| 14週 |
環境汚染物質の有効利用 |
環境汚染物質の利用法について理解する
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| 15週 |
まとめ
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 小テスト、課題 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |