到達目標
①GISのしくみを理解し、GISソフトウェアの基本的な操作ができる。
②配布プリント・使用データ・作成ファイルを管理することができる。
③PDCAサイクルを実践し、問題点を改善して課題を作成することができる。
④各自が選んだテーマについて、その原因やメカニズムに関する仮説を設定することができる。
⑤必要な統計データを入手し、統計地図・グラフを作成することができる。
⑥統計地図・グラフについての読解・考察を行い、スライドを作成することができる。
⑦スライドを使用して口頭発表し、質疑応答することができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | | | |
評価項目2 | | | |
評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (D)
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学習・教育到達度目標 (E)
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学習・教育到達度目標 (F)
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教育方法等
概要:
GIS(地理情報システム)のしくみを理解し、GISソフトウェア(ArcGIS)の基本的な操作方法を習得する。また、GISを援用した問題解決・課題探求にも取り組む。その際に統計地図・グラフを作成し、その結果の読解と考察をもとに口頭発表を行う。
授業の進め方・方法:
注意点:
2年次の人文社会科学演習Ⅰの授業内容を復習しておくこと。Windows、Excel、Word、PowerPointの基本的操作を身に付けておくこと。ホウ・レン・ソウを忘れないこと。GISの操作では、注意事項を遵守し、資料に記されている手順を確認しながら行うこと。課題は、指定された様式に則って、期限厳守で提出すること。不正な方法によって作成した課題は評価の対象としない。正当な理由もなく遅刻・欠課した者には厳しく対処する。常にPDCAサイクルを実践し、問題点を改善していくこと。
授業報告書、配布プリント・使用データ・作成ファイルの管理状況、課題、口頭発表の成績を総合的に評価し、60点以上を合格とする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
オリエンテーション |
授業における注意事項、PDCAサイクル
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2週 |
GISの基礎知識(1) |
GISのしくみと機能、ArcGISの概要
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3週 |
GISの基礎知識(2) |
GISを操作する際の注意事項
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4週 |
GISの基礎知識(3) |
空間参照系(測地系・座標系)
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5週 |
ArcGISの基本操作(1) |
地図データの入手
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6週 |
ArcGISの基本操作(2) |
地図データの読み込み、ツールバーの操作
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7週 |
ArcGISの基本操作(3) |
ArcGISで使用するファイルとその管理
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8週 |
ArcGISの基本操作(4) |
地図データの編集(ディゾルブ、属性検索)
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2ndQ |
9週 |
GPS機能の利用(1) |
経緯度情報の入手とデータベースの作成
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10週 |
GPS機能の利用(2) |
経緯度情報を利用した地図作成、画像データとのリンク
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11週 |
統計地図の作成(1) |
階級区分図、地域統計データの入手方法
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12週 |
統計地図の作成(2) |
ArcGIS用データベースの作成方法
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13週 |
統計地図の作成(3) |
地図データとデータベースの結合、階級区分図の作成
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14週 |
総合演習(1) |
総合演習の概要の説明と課題の指示
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15週 |
総合演習(2) |
地域統計データの入手とデータベースの作成
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16週 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
統計地図の作成(4) |
統計地図のレイアウト作成(タイトル、出典)
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2週 |
統計地図の作成(5) |
統計地図のレイアウト作成(方位、縮尺、凡例)
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3週 |
総合演習(3) |
仮説の設定
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4週 |
総合演習(4) |
仮説実証のための地域統計データの入手方法
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5週 |
総合演習(5) |
仮説実証のための地域統計データの入手
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6週 |
総合演習(6) |
仮説実証用データベースの作成
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7週 |
総合演習(7) |
Excelによる基本統計量の算出と相関分析
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8週 |
総合演習(8) |
Excelによる散布図の作成
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4thQ |
9週 |
総合演習(9) |
仮説実証のための統計地図の作成とレイアウトの作成
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10週 |
総合演習(10) |
統計地図・グラフの読解と考察
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11週 |
総合演習(11) |
口頭発表用スライドの作成方法
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12週 |
総合演習(12) |
口頭発表における注意点、口頭発表用スライドの作成
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13週 |
総合演習(13) |
口頭発表・質疑応答の練習
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14週 |
総合演習(14) |
口頭発表・質疑応答
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15週 |
まとめ |
提出課題の確認と修正
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |