到達目標
①鈑桁橋の設計図を判読して部材構成を理解し，各部分の役割を説明することができる。
②トラスの圧縮部材と引張部材の役割を理解し，合理的な構造を考案できる。
③はりの断面力・応力度とトラスの部材力・応力度の解析ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (B)
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学習・教育到達度目標 (E)
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教育方法等
概要:
鈑桁橋の紙模型を製作し、鈑桁橋の構造を知るとともに、各部材の形状・取合いと機能について体験的に理解する。
立体トラス模型の創作図を作成し，トラス橋の構造と各部材の形状・強度と機能について理解する。
これらの製作と創作を通じ、実際の橋梁がどのような要件を満たすように造られているかを学ぶ。
授業の進め方・方法:
定期試験は実施しない。創作課題70%，理解度確認演習20%，授業への取り組み状況10%で総合的に評価し，60点以上を合格とする。
注意点:
課題学習においては，設計図と構造との相互関係の把握と，各部材の役割の理解に努めながら，製作・創作に取り組むこと。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
橋とは、橋の分類と種類 |
構造の形式による分類
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| 2週 |
橋の構造形式と力の仕組１ |
桁橋・ラーメン橋・トラス橋の構造と力学特性
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| 3週 |
橋の構造形式と力の仕組２ |
アーチ系橋・斜張橋・吊橋の構造と力学特性
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| 4週 |
鈑桁橋の構成と各部の役割 |
鈑桁橋構成部材の位置・形・名称と機能
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| 5週 |
非合成単純鈑桁橋模型製作１ |
主桁断面の組立、垂直補剛材の取付
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| 6週 |
非合成単純鈑桁橋模型製作２ |
水平補剛材・ガセットプレートの取付
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| 7週 |
非合成単純鈑桁橋模型製作３ |
荷重分配横桁の組立て・設置
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| 8週 |
非合成単純鈑桁橋模型製作４ |
端対傾構・中間対傾構の組立て・設置
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| 4thQ |
| 9週 |
非合成単純鈑桁橋模型製作５ |
主桁の添接、横綾構の設置
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| 10週 |
桁の断面力・応力の解析 |
桁の断面力・応力の算定法
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| 11週 |
平面トラスの間接載荷機構と部材力 |
トラスの間接載荷の機構
トラス部材の形と強さ
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| 12週 |
立体トラス模型の力学挙動 |
立体トラス模型の力学挙動
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| 13週 |
立体トラス模型の構想・計画図の作成１ |
立体トラス構造の形・強さと強化策
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| 14週 |
立体トラス模型の構想・計画図の作成２ |
立体トラス構造の横方向崩壊と強化策
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| 15週 |
理解度確認演習２
科目内容のまとめ |
梁の断面力・応力解析、トラスの部材力・応力解析
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 構造 | トラスの種類、安定性、トラスの部材力の意味を説明できる。 | 4 | |
| 橋の構成、分類について、説明できる。 | 2 | |
| 分野別の工学実験・実習能力 | 建設系分野【実験・実習能力】 | 建設系【実験実習】 | 各種構造形式(コンクリート、金属などによる)による試験体を用いた載荷実験を行い、変形の性状などを力学的な視点で観察することができる。 | 2 | |
| 分野横断的能力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 工学的な課題を論理的・合理的な方法で明確化できる。 | 4 | |
| 公衆の健康、安全、文化、社会、環境への影響などの多様な観点から課題解決のために配慮すべきことを認識している。 | 4 | |
| 要求に適合したシステム、構成要素、工程等の設計に取り組むことができる。 | 4 | |
| 課題や要求に対する設計解を提示するための一連のプロセス(課題認識・構想・設計・製作・評価など)を実践できる。 | 4 | |
| 提案する設計解が要求を満たすものであるか評価しなければならないことを把握している。 | 4 | |
| 経済的、環境的、社会的、倫理的、健康と安全、製造可能性、持続可能性等に配慮して解決策を提案できる。 | 4 | |
評価割合
| 創作課題 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |