到達目標
①開発の意味を理解する。
➁開発の方法を理解する。
③開発の課題を理解する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
開発の意味を理解する。 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目2
開発の方法を理解する。 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目3
開発の課題を理解する。 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (B)
説明
閉じる
学習・教育到達度目標 (C)
説明
閉じる
学習・教育到達度目標 (D)
説明
閉じる
教育方法等
概要:
開発を経済の視点か理解を深めるとともに、社会の動きを踏まえて学習する。
授業の進め方・方法:
中間試験は授業時間中に50分の試験を実施する。期末試験は50分の試験を実施する。
定期試験の成績を80％、課題を20％として総合的に評価し、60点以上を合格とする。
注意点:
基本的な開発の方法と課題を理解するたに復習に十分努めること。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Why Isn't the Whole World Developed?
導入(1) |
世界各国の開発状況の理解(1)
|
| 2週 |
Why Isn't the Whole World Developed?
導入(2) |
世界各国の開発状況の理解(2)
|
| 3週 |
Economic Growth(1)
経済成長 |
経済成長の概念(1)
|
| 4週 |
Economic Growth(2)
経済成長 |
経済成長の概念(2)
|
| 5週 |
Social Economics(1)
社会経済 |
社会経済の概念(1)
|
| 6週 |
Social Economics(2)
社会経済 |
社会経済の概念(2)
|
| 7週 |
前半のまとめ |
前半のまとめとこれまでの評価
|
| 8週 |
後半に向けて |
前半の振返りと後半の概要説明
|
| 2ndQ |
| 9週 |
Trade(1)
貿易 |
貿易の仕組み(1)
|
| 10週 |
Trade(2)
貿易 |
貿易の仕組み(2)
|
| 11週 |
The Government in the Economy(1)政府の役割 |
関税と規制(1)
|
| 12週 |
The Government in the Economy(2)政府の役割 |
関税と規制(2)
|
| 13週 |
Trade-offs(1)
時間とリスク |
現在価値と将来価値(1)
|
| 14週 |
Trade-offs(2)
時間とリスク |
現在価値と将来価値(2)
|
| 15週 |
前期のまとめ |
期末試験の評価と前期のまとめ
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 10 | 50 |
| 専門的能力 | 20 | 5 | 25 |
| 分野横断的能力 | 20 | 5 | 25 |