到達目標
①C言語の文法とプログラミングの基本的な考え方が理解できること。
②簡単な問題を解決するプログラムをC言語を用いて記述できること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
C言語を用いてプログラミングの基礎を学ぶ。
授業の進め方・方法:
定期試験は50分間の中間試験と期末試験を実施する。
定期試験の成績100%で評価し、60点以上を合格とする。
注意点:
タッチタイピングやコピー・ペースト等のキーボードショートカットなど、コンピュータの基本操作に習熟しておくこと。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
C言語の基本 |
C言語で画面に文字を出力するプログラムが作成できる
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| 2週 |
演算① |
変数・型のしくみと変数の利用方法、キーボードからの入力方法を理解する
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| 3週 |
演算② |
基本的な演算を行うプログラムを作成することができる
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| 4週 |
式と演算子① |
式のしくみと演算子の種類、型の変換について理解する
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| 5週 |
式と演算子② |
式と演算子を用いたプログラムを作成することができる
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| 6週 |
条件分岐① |
条件のしくみとif文・if～else文、論理演算子の使い方を理解する
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| 7週 |
条件分岐② |
条件分岐を利用したプログラムを作成することができる
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| 8週 |
繰り返し① |
for文・while文・do～while文の使い方と文のネスト、処理の流れの変更を理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
繰り返し② |
繰り返しを利用したプログラムを作成することができる
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| 10週 |
配列① |
配列のしくみと使い方について理解する
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| 11週 |
配列② |
配列を利用したプログラムを作成することができる
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| 12週 |
関数① |
関数のしくみと定義・呼び出し方法、引数や戻り値のしくみについて理解する
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| 13週 |
関数② |
与えられた仕様にもとづいた関数を作成することができる
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| 14週 |
練習問題① |
これまでの学習内容を利用したプログラムが作成できる
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| 15週 |
練習問題② |
これまでの学習内容を利用したプログラムが作成できる
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 課題・レポート | 小テスト | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 専門的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |