到達目標
①水資源をとりまく問題について説明できる．
②水環境保全対策を説明できる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各授業項目の内容を理解し、応用できる。 | 各授業項目の内容を理解している。 | 各授業項目の内容を理解していない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (B)
説明
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学習・教育到達度目標 (E)
説明
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教育方法等
概要:
水資源や水環境を取り巻く問題は多岐にわたる。ここでは，それらの問題の現状や対策について講義する。
授業の進め方・方法:
必要に応じて配布資料を配布し，重要な内容を板書しながら進める。
この科目は学修単位科目のため，事前，事後の学習として，課題を実施する。
注意点:
授業時間以外にも環境問題のニュースや新聞記事を通して情報を収集し，理解を深めること．自学自習の確認方法：自学自習の成果を提出物と試験によって評価する．
定期試験80％，課題の成績20％として総合的に評価し，60点以上を合格とする
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
水の特性 |
水の特性と環境の関係を理解する
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| 2週 |
水環境問題１ |
水循環と気候変動の関係を理解する
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| 3週 |
水環境問題２ |
水資源問題を理解する
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| 4週 |
水環境問題３ |
海洋問題を理解する
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| 5週 |
水環境問題４ |
都市の水環境を理解する
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| 6週 |
水環境問題５ |
地下水問題を理解する
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| 7週 |
水環境問題６ |
演習
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| 8週 |
水環境問題７ |
演習
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| 4thQ |
| 9週 |
水環境保全対策１ |
下水道分野における水環境保全対策を理解する
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| 10週 |
水環境保全対策２ |
上水道分野における水環境保全対策を理解する
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| 11週 |
水環境保全対策３ |
工業分野におけるにおける水環境保全対策を理解する
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| 12週 |
水環境保全対策４ |
事例紹介
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| 13週 |
水環境保全対策５ |
演習
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| 14週 |
水環境保全対策６ |
演習
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| 15週 |
まとめ |
試験の解説を通したまとめ
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 課題 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |