到達目標
1.機械に働く力や運動を理解できる。(前期)
2.機械製図の基本的な各種記入法を理解し、代表的な図面における各部の意味を説明できる。(前期)
3.基本的な電気の諸現象を理解し,回路計算に活用できるようにする.(後期)
4.2進数の計算および基本論理演算が行えるようにする.(後期)
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 機械に働く力や運動を理解し、基礎的な問題を解くことができる。 | 機械に働く力や運動を理解できる。 | 機械に働く力や運動を理解できない。 |
評価項目2 | 機械製図の基本的な各種記入法を理解し、代表的な図面における各部の意味を説明できる。 | 機械製図の基本的な各種記入法を理解している。 | 機械製図の基本的な各種記入法を理解せず、代表的な図面における各部の意味を説明できない。 |
評価項目3 | 基本的な電気回路の諸現象を理解し,回路計算することができる. | 基本的な電気回路の諸現象を理解する. | 基本的な電気回路の諸現象を理解していない. |
評価項目4 | 2進数の計算および基本論理演算を理解し,できるようにする. | 2進数の計算および基本論理演算を理解する. | 2進数の計算および基本論理演算を理解していない. |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
前期:機械に働く力や運動について学ぶ。機械を構成する各種機械要素の役割を理解する。機械製図の重要性について学び、基本的な図面を読む能力を養う。
後期:電気・情報系の基礎について学ぶ.情報系では,基数変換,2進数の計算および論理演算,論理設計の基礎を理解する.電気系では電気の諸現象を理解するための基本となる解法を習得し,公式を活用できるように学習する.
授業の進め方・方法:
前期:教科書は使用せず、随時プリントを配布して授業を進めます。
後期:配付プリントの内容に沿って授業を進めます.
注意点:
前期:1年次に学んだ数学や物理は各種計算をする際の基礎となりますので、よく復習をしてきてください。機械製図の内容では、製図用具は使用しません。
後期:電気・情報系の基礎となる内容です.不明な点は必ず質問して下さい.
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
機械のしくみ |
機械のしくみについて理解する。
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2週 |
機械に働く力(1) |
力のつりあいについて理解する。
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3週 |
機械に働く力(2) |
力の合成と分解について理解する。
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4週 |
機械に働く力(3) |
摩擦について理解する。
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5週 |
機械の運動(1) |
直線運動について理解する。
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6週 |
機械の運動(2) |
運動の法則について理解する。
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7週 |
中間試験 |
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8週 |
機械設計 |
機械設計の進め方について理解する。
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2ndQ |
9週 |
機械要素 |
機械要素の種類、役割を理解する。
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10週 |
締結用機械要素(1) |
締結要素の種類、役割を理解する。
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11週 |
締結用機械要素(2) |
ねじに働く力について理解する。
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12週 |
機械製図基礎(1) |
機械製図の重要性、投影法を理解する。
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13週 |
機械製図基礎(2) |
線の種類、寸法記入法を理解する。
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14週 |
機械製図基礎(3) |
ボルト・ナットの図面を理解する。
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
総復習 |
前期の内容を復習する。
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後期 |
3rdQ |
1週 |
基数の変換1 |
2,8,16進数を理解する.
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2週 |
基数の変換2 |
2,8,10,16進数の相互変換を理解する.
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3週 |
2進数の加減算 |
2進数の加減算を理解する.
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4週 |
補数 |
補数の概念と2の補数を用いた減算を理解する.
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5週 |
2進数の乗除算 |
2進数の乗除算を理解する.
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6週 |
基本論理,論理記号 |
基本論理の真理値表と論理式,論理記号を理解する.
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7週 |
中間試験 |
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8週 |
ブール代数
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ブール代数を理解する.
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4thQ |
9週 |
論理式の導出1
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主加法標準型を理解する.
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10週 |
論理式の導出2
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主乗法標準型を理解する.
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11週 |
論理式の簡単化1 |
カルノー図による簡単化の仕組みを理解する.
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12週 |
論理式の簡単化2 |
カルノー図による論理式の簡単化を理解する.
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13週 |
基本的な電気回路の解法1 |
直並列回路における分流,分圧を理解する.
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14週 |
基本的な電気回路の解法2 |
直流回路の解法を理解する.
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
総復習 |
後期の内容を復習する
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評価割合
| 試験 | | | | | | 合計 |
総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |