到達目標
フランス語およびフランス語圏文化に対する関心を高め、十分な基礎的語学力を身につける。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | フランス語の初級文法が十分理解できる。 | フランス語の初級文法がだいぶ理解できる。 | フランス語の初級文法がほとんど理解できない。 |
| 評価項目2 | フランス語の初歩的な会話が十分できる。 | フランス語の初歩的な会話が十分だいぶできる。 | フランス語の初歩的な会話がほとんどできない。 |
| 評価項目3 | フランス語についての理解がかなり深まった。 | フランス語についての理解が少し深まった。 | フランス語についての理解がまったく深まらなかった。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
フランス語の初級文法を学ぶ。
授業の進め方・方法:
フランス語の初級文法と初歩的な会話を学習する。
注意点:
Charlotte Gainsbourg、Jane Birkinの美しさにはっとし、彼女達がそしてSerge Gainsbourgが使う言葉の美しさを知った青春時代以来、私にとってフランスは、私を魅了してやまない文化をもつ国です。皆さんにとってフランスとは、フランス語とは、今、いったい何でしょうか？この授業では、1年を通してフランス語圏文化を知るとともに、フランス語の初歩を学びます。今年度は特にLe Tour de Franceを扱う予定です。この授業では授業で扱った課のExercicesを毎回宿題にします。予習だけではなくて復習も必要です。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
文字と発音 Ⅰ |
簡単な挨拶表現を覚えるとともに、フランス語の音を知る
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| 2週 |
文字と発音 Ⅱ |
簡単な挨拶表現を覚えるとともに、フランス語の音を知る
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| 3週 |
文字と発音 Ⅲ |
簡単な挨拶表現を覚えるとともに、フランス語の音を知る
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| 4週 |
Leçon1 |
名詞の性と数／冠詞
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| 5週 |
Leçon2 |
主語になる代名詞／動詞êtreとavoirの直説法現在形／提示の
表現
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| 6週 |
Leçon3 |
否定形／形容詞
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| 7週 |
中間試験 |
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| 8週 |
復習とフランス語圏文化の紹介 |
フランス語圏文化を映像資料で学ぶ
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| 2ndQ |
| 9週 |
Leçon4 |
-er動詞の直説法現在／疑問形／疑問文に対する答え
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| 10週 |
Leçon5 |
指示形容詞／疑問形容詞／所有形容詞
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| 11週 |
Leçon6 |
aller, venirの直説法現在／近い未来と近い過去／前置詞 (à,
de)と定冠詞 (le, les)の縮約
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| 12週 |
Leçon7 |
finirとpartirの直説法現在／疑問代名詞／疑問副
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| 13週 |
Leçon8 |
voir, dire,
entendreの直説法現在／形容詞・副詞の比較級／形容詞・副
詞の最上級／特殊な比較級・最上級
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| 14週 |
まとめ |
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
復習とフランス語圏文化の紹介 |
フランス語圏文化を映像資料で学ぶ
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Leçon9 |
faire, prendreの直説法現在／命令形／非人称構文
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| 2週 |
Leçon10 |
目的語になる人称代名詞・強勢形
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| 3週 |
Leçon11 |
過去分詞／直説法複合過法
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| 4週 |
Leçon12 |
関係代名詞／強調構文
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| 5週 |
Leçon13 |
代名動詞／指示代名文
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| 6週 |
まとめ |
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| 7週 |
中間試験 |
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| 8週 |
復習とフランス語圏文化の紹介 |
フランス語圏文化を映像資料で学ぶ
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| 4thQ |
| 9週 |
Leçon14 |
pouvoir, vouloir, devoirの直説法現在／直説法単純未来
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| 10週 |
Leçon15 |
中性代名詞
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| 11週 |
Leçon16 |
直説法半過去／受動態
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| 12週 |
Leçon17 |
現在分詞／ジェロンディフ
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| 13週 |
Leçon18 |
条件法現在
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| 14週 |
Leçon19 |
接続法現在
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
復習とフランス語圏文化の紹介 |
フランス語圏文化を映像資料で学ぶ
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評価割合
| 試験 | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 30 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |