総合英語I

科目基礎情報

学校	茨城工業高等専門学校	開講年度	平成31年度 (2019年度)
授業科目	総合英語I
科目番号	0052	科目区分	一般 / 選択
授業形態	講義	単位の種別と単位数	学修単位II: 2
開設学科	電気電子システム工学科(2016年度以前入学生)	対象学年	4
開設期	通年	週時間数	前期:1 後期:1
教科書/教材	担当教員の指示による。
担当教員	大川 裕也,石川 和佳,長田 詳平,矢口 幸恵

到達目標

第１学年から第３学年で修得した英語の知識及び技術を応用し、企業や研究機関等が高専卒業生（大学新卒者）に期待する英語力の習得を目指す。また、TOEIC Listening & Reading（以下、L & R）Testなどの英語資格試験に必要な基礎的な能力（語彙、聴解力、文法力、読解力）を身につける。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	TOEIC L & R Test （Listening）において、300点以上のスコアを獲得できる水準に達する。	TOEIC L & R Test （Listening）において、100点以上300点未満のスコアを獲得できる水準に達する。	TOEIC L & R Test （Listening）において、100点以上のスコアを獲得できる水準に達していない。
評価項目2	TOEIC L & R Test （Reading）において、300点以上のスコアを獲得できる水準に達する。	TOEIC L & R Test （Reading）において、100点以上300点未満のスコアを獲得できる水準に達する。	TOEIC L & R Test （Reading）において、100点以上のスコアを獲得できる水準に達していない。
評価項目3	TOEIC L & R Testの出題形式を十分に理解している。	TOEIC L & R Testの出題形式をおおむね理解している。	TOEIC L & R Testの出題形式をまったく理解していない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 (F)(チ)

教育方法等

概要:

基礎的な英語力の構築を目指し、４技能を養成する。

授業の進め方・方法:

第１回の授業で担当教員から指示がある。

注意点:

第１回の授業で、授業内容・方法や評価割合、教科書等について担当教員が詳細に説明するので、履修する者は必ず出席すること。指定された教科書は必ず購入し、毎回の授業時に持参すること。教科書を持参しない場合や課題が提出締め切り日までに提出されない場合、また課題の内容に不備がある場合は減点の対象となるので注意すること。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	オリエンテンション	授業内容・方法や評価割合等を理解する。
		2週	教科書	教科書の演習
		3週	教科書	教科書の演習
		4週	教科書	教科書の演習
		5週	教科書	教科書の演習
		6週	教科書	教科書の演習
		7週	前期中間試験
		8週	試験返却、質疑応答、採点訂正等 教科書	試験で不正解となった箇所を確認し、出題された内容を復習をする。 教科書の演習
	2ndQ
		9週	教科書	教科書の演習
		10週	教科書	教科書の演習
		11週	教科書	教科書の演習
		12週	教科書	教科書の演習
		13週	教科書	教科書の演習
		14週	教科書	教科書の演習
		15週	前期期末試験
		16週	試験返却、質疑応答、採点訂正等 教科書 夏季休業中の課題の指示	試験で不正解となった箇所を確認し、出題された内容を復習をする。 教科書の演習
後期
	3rdQ
		1週	教科書	教科書の演習
		2週	教科書	教科書の演習
		3週	教科書	教科書の演習
		4週	教科書	教科書の演習
		5週	教科書	教科書の演習
		6週	教科書	教科書の演習
		7週	後期中間試験
		8週	試験返却、質疑応答、採点訂正等 教科書	試験で不正解となった箇所を確認し、出題された内容を復習をする。 教科書の演習
	4thQ
		9週	教科書	教科書の演習
		10週	教科書	教科書の演習
		11週	教科書	教科書の演習
		12週	教科書	教科書の演習
		13週	教科書	教科書の演習
		14週	教科書	教科書の演習
		15週	後期期末試験
		16週	試験返却、質疑応答、採点訂正等	試験で不正解となった箇所を確認し、出題された内容を復習をする。 教科書の演習

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	60	0	0	0	0	40	100
基礎的能力	60	0	0	0	0	40	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0