中国語

科目基礎情報

学校	茨城工業高等専門学校	開講年度	令和03年度 (2021年度)
授業科目	中国語
科目番号	0227	科目区分	一般 / 選択
授業形態	講義	単位の種別と単位数	学修単位II: 2
開設学科	電子情報工学科(2016年度以前入学生)	対象学年	5
開設期	通年	週時間数	前期:1 後期:1
教科書/教材	方　如偉・王　智新・鐙屋　一　著　　『中国語１０課』　　　白水社
担当教員	高 敏

到達目標

中国語学習の第一歩を踏み出すことで、中国語を学習する意欲を高め、簡単な読み書きができるようになる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	中国語の初級文法が十分理解できる。	中国語の初級文法がだいぶ理解できる。	中国語の初級文法がほとんど理解できない。
評価項目2	中国語の初歩的な会話が十分できる。	中国語の初歩的な会話が十分だいぶできる。	中国語の初歩的な会話がほとんどできない。
評価項目3	中国語についての理解がかなり深まった。	中国語についての理解が少し深まった。	中国語についての理解がまったく深まらなかった。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 (E)(ト)

教育方法等

概要:

中国語の初級文法と初歩的な会話を習得する。

授業の進め方・方法:

この講義は中国語を初めて学ぶ学生のために、できるだけ基本的な内容に絞り込んで、一年間で教科書を終わ
らせるものである。
中国語の初級文法と初歩的な会話を学習する。

注意点:

単語を暗誦すると共に、本文（会話）を暗唱することも大事です。授業前の予習及び授業後の復習を心がけて
ください。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	発音	中国語構成・特徴。ピンイン（中国語を発音するローマ字表 記）を見れば、正確に読めること。
		2週	発音	中国語構成・特徴。ピンイン（中国語を発音するローマ字表 記）を見れば、正確に読めること。
		3週	第１課	人称代名詞、“是”の文（１）、文末の“􅐗”
		4週	第１課	人称代名詞、“是”の文（１）、文末の“􅐗”
		5週	第２課	自己紹介、『これ・それ・あれ』の言い方、助詞“的”、疑 問詞“什么”、よく使われる呼称
		6週	第２課	自己紹介、『これ・それ・あれ』の言い方、助詞“的”、疑 問詞“什么”、よく使われる呼称
		7週	中間試験
		8週	総まとめ
	2ndQ
		9週	第３課	形容詞の文、接続詞“􈿘是”、 “不太”、疑問詞“怎么􆠷”
		10週	第３課	形容詞の文、接続詞“􈿘是”、 “不太”、疑問詞“怎么􆠷”
		11週	第３課	形容詞の文、接続詞“􈿘是”、 “不太”、疑問詞“怎么􆠷”
		12週	第４課	“是” の文（2）、数の数え方、月・日・曜日の言い方
		13週	第４課	“是” の文（2）、数の数え方、月・日・曜日の言い方
		14週	第４課	“是” の文（2）、数の数え方、月・日・曜日の言い方
		15週	期末試験
		16週	総復習
後期
	3rdQ
		1週	第５課	動詞の文、進行を表す“在”、時刻の言い方、“的”の省略 、軽い疑問の“􅑢”
		2週	第５課	動詞の文、進行を表す“在”、時刻の言い方、“的”の省略 、軽い疑問の“􅑢”
		3週	第６課	存在表現“有”と “在”、指示代名詞“􈿙儿”と “那儿” “􅓪儿”、場所の言い方
		4週	第６課	存在表現“有”と “在”、指示代名詞“􈿙儿”と “那儿” “􅓪儿”、場所の言い方
		5週	第７課	能願動詞“想”、依頼文“請”、反復疑問、“太…了”、量 詞
		6週	第７課	能願動詞“想”、依頼文“請”、反復疑問、“太…了”、量 詞
		7週	中間試験
		8週	総まとめ
	4thQ
		9週	第８課	能願動詞“会”、動詞“喜􆬢”、 副詞“一点儿” の使い方
		10週	第８課	能願動詞“会”、動詞“喜􆬢”、 副詞“一点儿” の使い方
		11週	第９課	経験のアスペクト“􈿇” 、 副詞“好” 、 副詞“有点儿”の使い方
		12週	第９課	経験のアスペクト“􈿇” 、 副詞“好” 、 副詞“有点儿”の使い方
		13週	第１０課	料理を注文する慣用句、接続詞“􄸺”、“祝”の使い方
		14週	第１０課	料理を注文する慣用句、接続詞“􄸺”、“祝”の使い方
		15週	期末試験
		16週	総復習

評価割合

	試験	小テスト等	合計
総合評価割合	80	20	100
基礎的能力	80	20	100
専門的能力	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0