到達目標
様々な英文を読解する力（インプット）を養うとともに、口頭での英作文の訓練を通して英語のアウトプットの力を修得する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 基礎的な文法事項や構文を理解する。基礎的な文法事項や構文を理解する。 | 基礎的な文法事項や構文がやや理解でいていない。 | 基礎的な文法事項や構文がまったくしできていない。 |
| 評価項目2 | 英文の内容が適切に理解できる。 | 英文の内容ががやや理解できていない。 | 英文の内容ががややまったく理解でいていない。 |
| 評価項目3 | 日本語文を見て英作文したものを口頭でスムーズに言える。 | 日本語文を見て英作文したものを口頭でやや言える。 | 日本語文を見て英作文したものを口頭で全く言えない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
様々な種類の英文教材を使って読解力を養うとともに、アウトプット能力の強化に向けた口頭での英作文トレーニングを行うことによって、３年時までの学習成果を基に、実践力を養成する。
授業の進め方・方法:
学生は毎回５０分の授業の中で次の２つの活動を行う。１つ目は、与えられた英文読解のための資料の読解をして確認の小テストに備える。２つ目は、口頭英作文エクササイズに向けた予習と確認テストである。
注意点:
授業で学生は、英文読解と口頭英作文の二つの活動に取り組みます。成績評価は全てこれらの活動によって行われるため、積極的な予習と復習が不可欠となります。定期試験は行われません。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
オリエンテーション |
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| 2週 |
英文読解１ |
英文読解のポイントを習得する
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| 3週 |
英文読解１の解説
口頭英作文エクササイズ１ |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 4週 |
口頭英作文エクササイズ１（続き）
英文読解１確認小テスト |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 5週 |
英文読解２ |
英文読解のポイントを習得する
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| 6週 |
英文読解２の解説
口頭英作文エクササイズ２ |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 7週 |
口頭英文エクササイズ２（続き）
英文読解確認小テスト |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 8週 |
英文読解３ |
英文読解のポイントを習得する
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| 2ndQ |
| 9週 |
英文読解３の解説
口頭英作文エクササイズ３
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英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 10週 |
口頭英作文エクササイズ３（続き）
英文読解３確認小テスト |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 11週 |
英文読解４ |
英文読解のポイントを習得する
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| 12週 |
英文読解４の解説
口頭英作文エクササイズ４ |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 13週 |
口頭英作文エクササイズ４（続き）
英文読解４確認小テスト |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 14週 |
英文読解５ |
英文読解のポイントを習得する
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| 15週 |
英文読解５の解説
口頭英作文エクササイズ５ |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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| 16週 |
口頭英作文エクササイズ５（続き）
英文読解５確認小テスト |
英文読解・口頭英作文のポイントを習得する
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評価割合
| 試験 | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 100 | 100 |
| 英文読解 | 0 | 40 | 40 |
| 口頭英作文エクササイズ | 0 | 40 | 40 |
| 英文読解小テスト | 0 | 20 | 20 |