到達目標
１．私たちが今生きている社会の現状と問題点を説明できる。
２．倫理学の基礎概念を説明できる。
３．技術者・専門家の社会的責任を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 私たちが今生きている社会の現状と問題点を正しく説明できる。 | 私たちが今生きている社会の現状と問題点を説明できる。 | 私たちが今生きている社会の現状と問題点を説明できない。 |
| 評価項目2 | 倫理学の基礎概念を正しく説明できる。 | 倫理学の基礎概念を説明できる。 | 倫理学の基礎概念を説明できない。 |
| 評価項目3 | 技術者・専門家の社会的責任を正しく説明できる。 | 技術者・専門家の社会的責任を説明できる。 | 技術者・専門家の社会的責任を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
私たちが今生きている社会の現状と問題点を説明できることに重点をおく。同時に倫理学の基礎概念を説明できるるようにし、さらに技術者・専門家の社会的責任を説明できるようにする。
授業の進め方・方法:
上記３点について、前期中間試験、前期末試験、後期中間試験、後期末試験、および授業内課題によって評価する。前期中間試験・前期末試験・後期中間試験・後期末試験を80％、授業内課題を20％で評価する。
注意点:
特になし。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
１．青年期の課題と自己形成1 青年期とは何か |
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| 2週 |
２．青年期の課題と自己形成2 現代に生きる人間の倫理 |
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| 3週 |
３．宗教と科学1 宗教と科学の関係の歴史的変遷 |
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| 4週 |
４．宗教と科学2 創造論から進化論へ |
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| 5週 |
５．宗教と科学3 宗教の歴史と現在 |
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| 6週 |
６．職業生活と家庭生活1 ワークライフバランス |
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| 7週 |
７．職業生活と家庭生活2 就職活動とは何か |
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| 8週 |
８．前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
９．職業生活と家庭生活3 職業選択と転職活動 |
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| 10週 |
１０．職業生活と家庭生活4 未婚化・少子化 |
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| 11週 |
１１．職業生活と家庭生活5 家計管理と夫婦関係 |
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| 12週 |
１２．エスニシティと民主主義1 民主主義とは何か |
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| 13週 |
１３．エスニシティと民主主義2 民族と国民 |
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| 14週 |
１４．エスニシティと民主主義3 異文化コミュニケーション |
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| 15週 |
１５．貧困と格差1 格差社会とは何か |
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| 16週 |
前期定期試験 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
１６．貧困と格差2 貧困と教育 |
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| 2週 |
１７．ジェンダーとセクシュアリティ1 LGBT |
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| 3週 |
１８．ジェンダーとセクシュアリティ2 婚姻制度 |
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| 4週 |
１９．恋愛・結婚の歴史1 前近代 |
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| 5週 |
２０．恋愛・結婚の歴史2 近代 |
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| 6週 |
２１．恋愛・結婚の歴史3 現代 |
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| 7週 |
２２．環境倫理1 地球温暖化 |
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| 8週 |
２３．後期中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
２４．環境倫理2 原子力発電と使用済み核燃料 |
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| 10週 |
２５．環境倫理3 リスク社会論と原子力災害 |
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| 11週 |
２６．環境倫理4 3.11以降の原子力政策 |
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| 12週 |
２７．技術者倫理1 ドローンの危険性と可能性 |
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| 13週 |
２８．技術者倫理2 人工知能と人類の未来 |
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| 14週 |
２９．戦争と平和1 憲法と立憲主義 |
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| 15週 |
３０．戦争と平和2 戦争と平和をめぐる思想 |
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| 16週 |
前期定期試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文・社会科学 | 社会 | 公民 | 哲学者の思想に触れ、人間とはどのような存在と考えられてきたかについて理解できる。 | 3 | |
| 諸思想や諸宗教において、自分が人としていかに生きるべきと考えられてきたかについて理解できる。 | 3 | |
| 諸思想や諸宗教において、好ましい社会と人間のかかわり方についてどのように考えられてきたかを理解できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |