到達目標
１．水力学で用いる相似則について説明できる
２．内部流れで発生する現象を理解し、管内流れの諸量を計算できる
３．外部流れで発生する現象を理解し、物体が受ける流体力（揚力と抗力）を計算できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 水力学で用いる相似則について明確に説明できる | 水力学で用いる相似則について説明できる | 水力学で用いる相似則について説明できない |
| 評価項目2 | 内部流れで発生する現象を明確に理解し、管内流れの諸量を正確に計算できる | 内部流れで発生する現象を理解し、管内流れの諸量を計算できる | 内部流れで発生する現象を理解できず、管内流れの諸量を計算できない |
| 評価項目3 | 外部流れで発生する現象を明確に理解し、物体が受ける流体力（揚力と抗力）を正確に計算できる | 外部流れで発生する現象を理解し、物体が受ける流体力（揚力と抗力）を計算できる | 外部流れで発生する現象を理解できず、物体が受ける流体力（揚力と抗力）を計算できない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 ④
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JABEE (a)
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JABEE (b)
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JABEE (D)
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教育方法等
概要:
４年次に学習した水力学Ⅰの続きとなる講義である
授業の進め方・方法:
授業方法は講義を中心とし，適宜演習問題や課題を出して解答の提出を求める
注意点:
中間試験および定期試験では，電卓と定規のみ持ち込みを許可する
水力学Ⅱの科目区分は，「必履修」である
LMSによる課題や演習の成果も成績に反映する予定である
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
相似則（１）レイノルズの相似則 |
レイノルズの相似則を理解する
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| 2週 |
相似則（２）フルードの相似則 |
フルードの相似則を理解する
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| 3週 |
相似則（３）その他の相似則 |
水力学で使用されるマッハ数やその他の無次元数を理解する
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| 4週 |
管路内の流れ（１）層流と乱流 |
管路内で発生する２種類の流れ（層流と乱流）について理解する
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| 5週 |
管路内の流れ（２）円管内の速度分布 |
円管内流れの速度分布について理解する
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| 6週 |
管路内の流れ（３）直管の圧力損失（主損失） |
直管内の流れで発生する圧力損失について理解する
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| 7週 |
管路内の流れ（４）副損失１ |
急拡大管で発生する圧力損失とボルダカルノーの式を理解する
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| 8週 |
中間試験 |
これまでの範囲を理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
管路内の流れ（５）副損失２ |
急縮小管やノズル・ディフューザなど管径変化によって発生する損失を理解する
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| 10週 |
管路内の流れ（６）副損失３ |
曲管や弁において発生する損失を理解する
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| 11週 |
管路内の流れ（７）管路系の総損失 |
管路系の総損失の計算法、水力・エネルギ勾配線について理解する
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| 12週 |
揚力と抗力（１）流体力と抗力１ |
外部流れと流体力について理解する
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| 13週 |
揚力と抗力（２）抗力２ |
抗力係数、抗力の原因、平板の抗力について理解する
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| 14週 |
揚力と抗力（３）抗力３ |
円柱の抗力とカルマン渦について理解する
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| 15週 |
揚力と抗力（４）揚力 |
翼と揚力について理解する
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| 16週 |
定期試験 |
これまでの範囲を理解する
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 熱流体 | 層流と乱流の違いを説明できる。 | 4 | |
| レイノルズ数と臨界レイノルズ数を理解し、流れの状態に適用できる。 | 4 | |
| ダルシー・ワイスバッハの式を用いて管摩擦損失を計算できる。 | 4 | |
| ムーディー線図を用いて管摩擦係数を求めることができる。 | 4 | |
| 境界層、はく離、後流など、流れの中に置かれた物体の周りで生じる現象を説明できる。 | 4 | |
| 抗力について理解し、抗力係数を用いて抗力を計算できる。 | 4 | |
| 揚力について理解し、揚力係数を用いて揚力を計算できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 90 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 90 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |