到達目標
1.各テーマの基本的な実験・計測・評価方法の内容を説明てきる.
2.実験機器を正しく操作し,各テーマの実験を正しく実施てきる.
3.得られた結果を評価して,問題点並びに解決策を考察・提案てきる.
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各テーマの基本的な実験・計測・評価方法の内容を正確に説明できる | 各テーマの基本的な実験・計測・評価方法の内容を説明できる | 各テーマの基本的な実験・計測・評価方法の内容を説明できない |
| 評価項目2 | 実験機器を正しく操作し、各テーマの実験を正しく正確に実施できる. | 実験機器を正しく操作し、各テーマの実験を正しく実施できる. | 実験機器を正しく操作できず、各テーマの実験を正しく実施できない. |
| 評価項目3 | 得られた結果を評価し、多角的な視点により問題点並びに解決策を考察・提案できる | 得られた結果を評価して,問題点並びに解決策を考察・提案できる | 得られた結果を評価できない。また、問題点並びに解決策を考察・提案できない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 ②
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JABEE (B)
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教育方法等
概要:
環境共生エネルギーコース配属学生の実験（必合格科目）である.
授業の進め方・方法:
７つの実験テーマを,班毎にローテーションして実施する.
No.テーマ名 週 担当教員
１. 放射線計測 ２週 渡辺
２. 交流機の特性測定 ２週 秋元
３. 太陽光・風力発電の発電量評価 ２週 秋元
４. 太陽光・風力発電の屋内模擬評価 ２週 秋元
５. ホール効果の特性測定 ２週 田中
６. 系統連系保護リレー装置の特性測定 １週 田中
７. 商用周波高電圧試験の特性測定 １週 田中
注意点:
各実験報告書の評価平均を評価とする.
評価にあたっては,全ての実験報告書か期限内に提出されている事か必須条件である.
定期試験は原則として実施しない.
各テーマの実験を行う前に,十分な予習をしておく事が求められる.
理解困難な点は随時学習相談に応しる.電子メールでも受け付ける.
欠席等により実験に参加てきなかった場合は後日,各個人で実験する.
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
各実験の内容、注意事項について理解する
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| 2週 |
放射線計測(1) |
放射線計測の目的・原理・実験結果について理解する
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| 3週 |
放射線計測(2) |
放射線計測の目的・原理・実験結果について理解する
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| 4週 |
交流機の特性測定: 誘導機 |
誘導機の特性測定の目的・原理・実験結果について理解する
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| 5週 |
交流機の特性測定: 同期機 |
同期機の特性測定の目的・原理・実験結果について理解する
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| 6週 |
太陽光発電の発電量評価 |
太陽光発電の発電量評価の目的・原理・実験結果について理解する
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| 7週 |
風力発電の発電量評価 |
風力発電の発電量評価の目的・原理・実験結果について理解する
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| 8週 |
太陽光の屋内模擬評価 |
太陽光発電の屋内模擬評価の目的・原理・実験結果について理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
風力発電の屋内模擬評価 |
風力発電の屋内模擬評価の目的・原理・実験結果について理解する
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| 10週 |
ホール効果の特性測定(1) |
ホール効果の特性測定の目的・原理・実験結果について理解する
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| 11週 |
ホール効果の特性測定(2) |
ホール効果の特性測定の目的・原理・実験結果について理解する
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| 12週 |
系統連系保護リレー装置の特性測定 |
系統連系保護リレー装置の特性測定の目的・原理・実験結果について理解する
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| 13週 |
商用周波高電圧試験の特性測定 |
商用周波高電圧試験の特性測定の目的・原理・実験結果について理解する
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| 14週 |
レポート作成 |
実験結果を踏まえたレポートの作成方法について理解する
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| 15週 |
レポート作成 |
実験結果を踏まえたレポートの作成方法について理解する
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 | 電力 | 三相交流における電圧・電流(相電圧、線間電圧、線電流)を説明できる。 | 4 | |
| 誘導機の原理と構造を説明できる。 | 4 | |
| 同期機の原理と構造を説明できる。 | 4 | |
| 電力品質の定義およびその維持に必要な手段について知っている。 | 4 | |
| 原子力発電の原理について理解し、原子力発電の主要設備を説明できる。 | 4 | |
| その他の新エネルギー・再生可能エネルギーを用いた発電の概要を説明できる。 | 4 | |
| 電気エネルギーの発生・輸送・利用と環境問題との関わりについて説明できる。 | 4 | |
| 計測 | SI単位系における基本単位と組立単位について説明できる。 | 4 | |
| 指示計器について、その動作原理を理解し、電圧・電流測定に使用する方法を説明できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |