到達目標
電池・電解・腐食反応・電気化学などの基礎とその応用を理解し，
説明や簡単な計算ができること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 | |
| 評価項目1 | 電池・電解・腐食反応・電気化学などの基礎とその応用について明確に説明でき，これに関する演習問題を正確に解くことができる．
| 電池・電解・腐食反応・電気化学などの基礎とその応用について説明でき，これに関する演習問題を解くことができる． | 電池・電解・腐食反応・電気化学などの基礎とその応用について明確に説明できず，これに関する演習問題を正確に解くことができない． | |
| 評価項目2 | | | | |
| 評価項目3 | | | | |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 ③
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学習・教育到達度目標 ④
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JABEE (A)
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教育方法等
概要:
電池・電解・腐食反応・電気化学などの基礎とその応用を理解し，
説明や簡単な計算ができること。講義は教科書・スライド資料による教授と専用プリントにより行う．
授業の進め方・方法:
授業方法は講義と演習を組み合わせて行う．
注意点:
1．授業方法は講義中心とする．（適宜演習をおこなう）
2．試験は時間を90分とし，教科書，参考書，コピー，携帯電話の持ち込み不可とする．
3．この分野は，生活や工業の中で深い関わりを持っている．地球環境を考えてどんな生活をすることができるか，あるいは，材料開発に向けて，どのような資源エネルギーの立場を選んでゆくかなどを考えるための第一歩にして欲しい．金属化学 H18(4C)実施 カリキュラム変更H19(無) H20(5C)実施 H21(5C)実施 H22以降５C実施
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
1．電池・電気分解の考え方－（1週） |
電気分解と電池反応の相違点を説明できる．
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| 2週 |
2．腐食反応の考え方－（1週） |
腐食現象と電池反応の類似点を説明できる．
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| 3週 |
3．電位‐pH図－（1週） |
電極電位の簡単な計算ができる．
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| 4週 |
4．電極電位(熱力学的平衡電位）－（1週） |
電極電位の簡単な計算ができる．
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| 5週 |
5．ファラデーの法則と反応速度（全1週） |
電気量（反応量）に関する簡単な計算ができる．
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| 6週 |
6．生物電気化学－（全2週） |
生物と電気化学の関わり・最近の話題を概説できる．
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| 7週 |
7. 生物電気化学－（全2週） |
生物と電気化学の関わり・最近の話題を概説できる．
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| 8週 |
8.中間試験(90min.) |
中間試験準備，関連内容を理解し説明できる．
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| 4thQ |
| 9週 |
9.最近の電池（燃料電池,分極曲線）（1週） |
最新の電池と電気化学の関わりを概説できる．
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| 10週 |
10. 最近の電池（燃料電池,分極曲線）（1週） |
最新の電池と電気化学の関わりを概説できる．
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| 11週 |
11.分極曲線（腐食電位と腐食電流）（1週） |
分極曲線の基礎を説明できる．
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| 12週 |
12.電気分解（メッキ、分極曲線 ）（全2週） |
メッキと電気化学の関わりを理解し概説できる．
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| 13週 |
13.電気分解（メッキ、分極曲線 ）（全2週） ． |
メッキと電気化学の関わりを理解し概説できる
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| 14週 |
14.半導体電極（光エネルギー） （全2週） |
半導体と電気化学の関わりを理解し概説できる．
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| 15週 |
15.半導体電極（光エネルギー） （全2週） |
半導体と電気化学の関わりを理解し概説できる．
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| 16週 |
前期定期試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 90 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 90 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |