English (Advanced Ⅰ)

Course Information

College	Oyama College	Year	2017
Course Title	English (Advanced Ⅰ)
Course Code	0005	Course Category	General / Compulsory
Class Format	講義・演習	Credits	School Credit: 3
Department	Department of Architecture	Student Grade	4th
Term	Year-round	Classes per Week	3
Textbook and/or Teaching Materials	What’s on Japan 10 - NHK BS English News Stories（金星堂）
Instructor	ARISAKA Kenji

Course Objectives

１．授業で扱う約300の単語（第一アクセントの位置が示せることを含める）や熟語，文法事項が定着したことを示せるようになること，加えてそれらの知識や既習の知識を用い，日常生活で使うレベルの表現の英作文ができること。

Rubric

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	到達目標を達成したことを明確に示せる。すなわち当該科目の中間・定期試験合わせて４回の点数の平均が（満点中）９０％以上，若しくは各試験の平均と，提出を指示した「全て」の課題の内容（及び授業中の口頭発表の内容と回数）等を設定水準に基づいて評価した結果（の点数）との合算が，９０％以上となっている。	到達目標を達成したことを示せる。すなわち当該科目の中間・定期試験合わせて４回の点数の平均が（満点中）６０％以上 ９０%未満となっている，若しくは各試験の平均と，提出を指示した「全て」の課題の内容（及び授業中の口頭発表の内容と回数）等を設定水準に基づいて評価した結果（の点数）との合算が，所定の基準を満たしたと認められる。	到達目標を達成したと示せない。すなわち当該科目の中間・定期試験合わせて４回の点数の平均が（満点中）６０％以上となっていない，若しくは各試験の平均と，提出を指示した「全て」の課題の内容（及び授業中の口頭発表の内容と回数）等を設定水準に基づいて評価した結果（の点数）との合算が，所定の基準を満たしたと認められない。

Assigned Department Objectives

学習・教育到達度目標 ③ （自然科学・数学・英語・専門基礎科目の学力向上）

学習・教育到達度目標 ⑥ （コミュニケーション能力と国際感覚の育成）

JABEE (E) （コミュニケーション）

Teaching Method

Outline:

本授業では，４年生までに学習した文法項目全てを使用して書かれた教科書を使用し，特に英語の聴解力・読解力のスキルを高める。また日常生活で使うレベルの表現の英作文を随時行うことにより，表現力も高める。

Style:

授業は基本，１unitにつき３週のペースで実施。本授業では新unitに入る前に，各scriptに出てくる重要な文法事項・表現が使用されている英文や，単語・熟語を抜き出したプリントを予め配布。単語・熟語を確認の後，２回目の授業でListeningを行い，英語と「カタカナ英語」との発音の違いや、強勢の有無やその位置を認識してもらう。以降は配布してあるプリントの英文の内容確認。随時，日常生活で使うレベルの表現の英作文も，予め配布したプリントを用いて行ってもらう。

Notice:

１． 本授業で使用する教科書は「素材」にしか過ぎません。本当の教科書は「プリント」となります。授業には「必ず」既習のunit，並びに英作文のプリントを持参すること。
２．授業には「必ず」英和辞典を（できれば和英辞典も）携行すること。
３．課題提出が再試験受験の「前提」となります。課題を提出する際は，必ず完全な形で，全て提出して下さい。

Course Plan

			Theme	Goals
1st Semester
	1st Quarter
		1st	ガイダンス	授業内容を咀嚼・理解し，それに基づいて出された質問等に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		2nd	Unit 1 Waste Not, Want Not	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		3rd	Unit 1 Waste Not, Want Not	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		4th	Unit 1 Waste Not, Want Not	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		5th	Unit 4 White-hat Hackers Wanted	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		6th	Unit 4 White-hat Hackers Wanted	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		7th	Unit 4 White-hat Hackers Wanted	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		8th	前期中間試験
	2nd Quarter
		9th	答案返却と説明，並びに英作文	授業内容を咀嚼・理解し，英作文の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		10th	Unit 5 Rescue Bike	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		11th	Unit 5 Rescue Bike	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		12th	Unit 5 Rescue Bike	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		13th	Unit 7 Big Returns	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		14th	Unit 7 Big Returns	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		15th	Unit 7 Big Returns	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		16th	前期定期試験
2nd Semester
	3rd Quarter
		1st	答案返却と説明，並びに英作文	授業内容を咀嚼・理解し，英作文の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		2nd	Unit 8 Sweet Acts of Kindness	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		3rd	Unit 8 Sweet Acts of Kindness	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		4th	Unit 8 Sweet Acts of Kindness	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		5th	Unit 10 Cafés Beyond Coffee	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		6th	Unit 10 Cafés Beyond Coffee	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		7th	Unit 10 Cafés Beyond Coffee	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		8th	後期中間試験
	4th Quarter
		9th	答案返却と説明，並びに英作文	授業内容を咀嚼・理解し，英作文の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		10th	Unit 11 Indoor Navigation	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		11th	Unit 11 Indoor Navigation	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		12th	Unit 11 Indoor Navigation	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		13th	Unit 12 Reaching New Heights	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		14th	Unit 12 Reaching New Heights	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		15th	Unit 12 Reaching New Heights	授業内容を咀嚼・理解し，リスニングやリーディング、英作文等の問題に取り組み，間違いを恐れずに口頭にて回答する。間違いがあった場合，なぜ間違っていたかを振り返る。
		16th	後期定期試験

Evaluation Method and Weight (%)

	試験	提出課題	その他	Total
Subtotal	85	10	5	100
基礎的能力	85	10	5	100