到達目標
物理･数学･化学･地学の知識を建築(構造)に応用･適用できる。
１.力の釣合を形状問題に応用できる。
２.単純な動的問題を説明できる。
３.骨組の変形を説明できる。
４.建物へ作用する外乱を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 力の釣合を形状問題に適切に応用できる。 | 力の釣合を形状問題に応用できる。 | 力の釣合を形状問題に応用できない。 |
| 評価項目2 | 単純な動的問題を明確に説明できる。 | 単純な動的問題を説明できる。 | 単純な動的問題を説明できない。 |
| 評価項目3 | 骨組の変形を適切に説明できる。 | 骨組の変形を説明できる。 | 骨組の変形を説明できない。 |
| 評価項目4 | 建物へ作用する外乱を明確に説明できる。 | 建物へ作用する外乱を説明できる。 | 建物へ作用する外乱を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 ③
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JABEE (A)
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教育方法等
概要:
工学や技術は応用系の分野であるから，数学･物理･化学･諸工学の知識を，建築にどのように利用しても構わない。
物理･数学･化学･地学の知識を建築(構造)に応用･適用するプロセスを理解すること。
授業の進め方・方法:
1．毎回の授業は講義を中心にし，最後に演習を行う。
2．各回のテーマについて，複数レベルの観点から説明を行う。
注意点:
1．物理や数学などの自然科学の知識をもとに，建築への影響･外乱について話を広げてゆく。
2．技術者に求められる，理数系知識の適用･応用能力を高める事を主眼に行う。
3．演習･解答は択一式のものを基本に行い，成績に入れる。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
力の釣合，重心，(演習･解答) |
力の釣合，重心，の演習を解く
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| 2週 |
円弧･放物線･カテナリー，(演習･解答) |
円弧･放物線･カテナリー，の演習を解く
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| 3週 |
アーチとドーム，(演習･解答) |
アーチとドーム，の演習を解く
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| 4週 |
変位･速度･加速度，(演習･解答) |
変位･速度･加速度，の演習を解く
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| 5週 |
釣合の安定･不安定，単振り子，(演習･解答) |
釣合の安定･不安定，単振り子，の演習を解く
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| 6週 |
倒立振り子，1質点系，共振曲線，(演習･解答) |
倒立振り子，1質点系，共振曲線，の演習を解く
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| 7週 |
地球と地震，(演習･解答) |
地球と地震，の演習を解く
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| 8週 |
中間試験 |
これまでの範囲を理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
たわみと曲率，(演習･解答) |
たわみと曲率，の演習を解く
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| 10週 |
歪と応力度と応力，(演習･解答) |
歪と応力度と応力，の演習を解く
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| 11週 |
応力波，(演習･解答) |
応力波，の演習を解く
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| 12週 |
台風と建築，(演習･解答) |
台風と建築，の演習を解く
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| 13週 |
火災現象と建築，(演習･解答) |
火災現象と建築，の演習を解く
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| 14週 |
津波と建築，(演習･解答) |
津波と建築，の演習を解く
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| 15週 |
原発事故･放射線と建築，(演習･解答) |
原発事故･放射線と建築，の演習を解く
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| 16週 |
定期試験 |
これまでの範囲を理解する
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 力学 | 物体の変位、速度、加速度を微分・積分を用いて相互に計算することができる。 | 3 | |
| 力の合成と分解をすることができる。 | 3 | |
| 慣性の法則について説明できる。 | 3 | |
| 運動方程式を用いた計算ができる。 | 3 | |
| 簡単な運動について微分方程式の形で運動方程式を立て、初期値問題として解くことができる。 | 3 | |
| 重心に関する計算ができる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 67 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 100 |
| 基礎的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 30 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 30 |
| 分野横断的能力 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 40 |