到達目標
社会の基礎構造を理解し社会事象の意義を論理的に理解しかつ問題の抽出ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 社会の基礎構造を論理的・比較的に説明できる。 | 社会の基礎構造を理解できる。 | 社会に基礎構造を理解していない。 |
| 評価項目2 | 社会事象の意義を論理的に説明し、問題の抽出ができる。 | 社会事象の意義が理解できる。 | 社会事象の意義が理解できなり。 |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
学習指導要領準拠
授業の進め方・方法:
一方的口述のみならず、現代的トピックを取り上げ議論していく。
注意点:
沈黙は無知である。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
民主政治の発展 |
左記内容を理解する
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| 2週 |
現代民主政治の展開 |
左記内容を理解する
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| 3週 |
日本国憲法の基本的性格 |
左記内容を理解する
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| 4週 |
日本国憲法と平和主義 |
左記内容を理解する
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| 5週 |
自由権 |
左記内容を理解する
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| 6週 |
平等権 |
左記内容を理解する
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| 7週 |
社会権 |
左記内容を理解する
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| 8週 |
まとめ |
左記内容を理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
新しい人権 |
左記内容を理解する
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| 10週 |
国会と内閣 |
左記内容を理解する
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| 11週 |
裁判所と裁判員制度 |
左記内容を理解する
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| 12週 |
地方自治 |
左記内容を理解する
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| 13週 |
政党政治と選挙制度 |
左記内容を理解する
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| 14週 |
国際連合と地域連合 |
左記内容を理解する
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| 15週 |
冷戦 |
左記内容を理解する
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| 16週 |
定期試験 |
左記内容を理解する
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
冷戦後の世界
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左記内容を理解する
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| 2週 |
経済思想 |
左記内容を理解する
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| 3週 |
市場機構とそのはたらき
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左記内容を理解する
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| 4週 |
金融政策 |
左記内容を理解する
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| 5週 |
日本経済のあゆみ |
左記内容を理解する
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| 6週 |
IT 革命と知識集約型産業
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左記内容を理解する
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| 7週 |
今日の雇用問題と労働条件 |
左記内容を理解する
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| 8週 |
まとめ |
左記内容を理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
労働問題 |
左記内容を理解する
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| 10週 |
農業をめぐる問題 |
左記内容を理解する
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| 11週 |
社会保障の成立と進展 |
左記内容を理解する
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| 12週 |
国際分業と貿易の利益 |
左記内容を理解する
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| 13週 |
世界経済の課題 |
左記内容を理解する
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| 14週 |
世界経済の課題 |
左記内容を理解する
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| 15週 |
国際社会における日本の地位と役割 |
左記内容を理解する
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| 16週 |
定期試験 |
左記内容を理解する
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文・社会科学 | 社会 | 公民的分野 | 自己が主体的に参画していく社会について、基本的人権や民主主義などの基本原理を理解し、基礎的な政治・法・経済のしくみを説明できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |